20xx秋人教版生物八年级上册第5单元第2章第1节动物的运动内容摘要:
肌肉收缩牵引骨围绕 着关节进行运动。 运动时的协调配合 中小学课件 屈肘 屈肘时,肱二头肌 _______,肱三头肌 ______。 舒张 收缩 中小学课件 伸肘 伸肘时,肱三头肌 ________,肱二头肌 _______。 舒张 收缩 中小学课件 当然,运动系统并不是仅靠运动系统来完成的,它需要神经系统的控制和调节,它需要能量的供应,因此还需要消化系统、循环系统和呼吸系统等系统的配合。 哺乳动物等具有发达的运动能力,有利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。 各系统的配合 中小学课件 欣赏运。20xx秋人教版生物八年级上册第5单元第2章第1节动物的运动
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础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得,与遗传因素有关,动物越高等,其学习能力就越强。 讨 论 不同的动物的学习能力有差别吗。 学习行为有遗传因素的作用吗。 动物也在为适应生存环境而不断学习,我们人类也更需要不断的学习,不断充实自己。 启 发 中小学课件 请判断下面动物的行为是属于哪一种行为。 中小学课件 取食行为 动物行为的具体类型 中小学课件 繁殖行为 中小学课件 防御行为
异养 异养 生殖方式 分裂生殖 孢子生殖 相同点 ① 都有细胞壁、细胞膜和细胞质 ②都没有叶绿体 ③大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者 【 解读 】 、真菌细胞在结构上的最大区别是有无成形的细胞核。 ,真菌有单细胞的和多细胞的,多细胞个体先形成菌丝,再由菌丝构成菌体。 、真菌细胞内都没有叶绿体,只能依靠现成的有机物生活,营养方式为异养。 、真菌能够将动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳
们探究新的 _______;丰富多彩的社团活动 ,给我们提供发展 _____的平台;各种各样的社会实践,为我们打开 _______之门 … … 进入中学,新的目标和要求激发着我们的 _____,激励着我们不断实现 ________。 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些 _______的形象 ,重新塑造一个 ___ 机会 可能 目标 挑战 发展自我 品格 个性 知识领域 兴趣
讨论) 有关鸟类消化特点的资料 雀形类的鸟所吃的谷物、果实或昆虫,经消化吸收后形成残渣,。 雀形类的鸟一天所吃的食物,相当于自身体重的 10% — 30%。 蜂鸟一天所吃的蜜浆,约等于它体重的 2倍。 体重为 1500克的雀鹰,能在一昼夜吃掉 800— 1000克肉。 资料 1 中小学课件 : 消化能力强 ——— 直肠短,随时排便 ——— 食量大 ——— 及时提供能量 减轻飞行负担
灵渠 长城 秦 5 、 其他方面 :北筑长城。 灵渠: 位于今天广西壮族自治区兴安县境内,也 叫 兴安渠或湘桂运河 ,是 世界上最早的水利工程 之一 ,其设计水平居当时世界领先地位。 5 、 其他方面 :南修灵渠 有利于人民生活的安定 有利于社会经济的发展 有利于统一的多民族国家 的巩固 本堂内容要点小结 秦的统一 完成统一 公元前 221年,定都咸阳 意义: 有利于人民生活的安定
了。 ”孔子问:“那为什么不离开这里呢。 ”妇人回答说:“(这里)没有苛刻的暴政。 ”孔子说:“苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕。 ” 马棚失火 苛政猛于虎 “马棚失火”和“苛政猛于虎”两件事体现了孔子的什么思想。 “ 仁 ” 政治主张:为政以德 思想主张 1)主张“仁” 2)主张“礼” 3)主张“德政” ( 核心 ) 孔子 的 学生冉求胆小,遇事退缩 ,孔子教育他,凡事要抓紧,马上去做。