积累运用一第一课时内容摘要：
勾画出各组词语中相同处，帮助理解、记忆。 3. 互动学习，讨论构词特点，讨论对这些词语的理解和运用。 4. 熟读、积累。 根据四种构词特点进行改写或补充练习。 三、点击成语（ 10） 1. 自由练读，读正确，读通顺。阅读剩余 0%
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