西师大版三年级下册语文期中试卷内容摘要:
2. 春色满园关不住。 《 》一文引领我们去发现春天的足迹。 《一幅画》用活泼的语言描绘出 《快乐的小燕子》描绘了 ( 3 分) 3. 《苹果里的星星》让我们感悟了 ;《点金术》中那个贪得无厌的国王发出的感叹 ;《小蓝裙的故事》告诉我们。 4. 蓝天下,一条条小河静静地 ,水中倒映着 的房屋;传统的 ,现代的 ,摇曳与小桥流水,一切是那么。 ( 5 分) 5. 学习了《人类的老师》,我们得到的启示是。 ( 2 分) 6. 莫高窟保存着两千多尊彩塑。 有 的菩萨,有 ,还有。 一尊卧佛长达 15 米,侧身卧着, ,。 看到这一尊尊 的彩塑,游人无不。 ( 6 分) 7. “少壮不努力,。 ”告诫人们应该 珍惜光阴,刻苦努力。 “锲而不舍,金石可镂。 ”这句话比喻。西师大版三年级下册语文期中试卷
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),十场秋雨要穿棉。 六、造句。 ( 4 分) 不仅„„而且„„ 有效„„ 七、默写古诗。 ( 4 分) 《九月九日忆山东兄弟》 八、给句子加标点。 ( 3 分) 1.我的文具盒里有尺子 橡皮 铅笔 还有 卷笔刀 2.小男孩头也不抬地回答 我知道 3.怎么样 这次玩得开心吗 妈妈问他 九、 阅读。 ( 21 分) (一) 读句子回答问题。 ( 5分) 1.我想:作为少年读物的编辑
( 1)引导同学抓住小男孩无意闯祸、认了错、以为应该得到原谅,而老太太不肯原谅、索赔等词语体会小男孩的委屈。 同学在重点词下作符号。 ( 2)真是认了错就该得到原谅吗。 抽读旁批的问题:小男孩已经向老太太认了错,老太太为什么还不原谅他呢。 交流体会,小结:有的错误并不是认了错就可以了结的,还必需付出相应的代价,承当相应的责任,比方钱物的赔偿,心灵的不安。 ( 3)带着俺们的体会读“可是”这句话。
苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。 ( ) ( ) ( ) ( ) 九、把下面名句补充完整。 ﹙ 4 分﹚。 2. , 随风满地石乱走。 [出处 小精灵 儿童资讯站 ] ( ________________)。 以上内容源自小精灵儿童资讯站 十、用课文原句填空。 ﹙ 8 分﹚ 1. 他边走边( ),不停地在每个水洼旁( )下腰去,( )起里面的小鱼,用力地把它们( )回大海。
注上你喜欢的符号。 (出示课件 ) 2.小组内交流:植物之间的“爱”和“恨”指的是什么。 为什么加引号。 学生在班上交流自己的学习情况 ,并用自己的话说说他们之间的关系,用上“和睦相处”和“冤家对头”。 3.植物们的好朋友是谁。 他们是怎样表达“爱”的。 ( 1)了解并积累植 物之间“爱”的关系的例子,激发学生了解植物的生活习性,关注大自然。 ( 2)联系课文中的例子,说说他们是怎样表达“爱”的
含有动物名称的词语。 八、在正确读音下面画横线。 在 铺 . ( pū p249。 )平的路上,小朋友们 兴 . ( xīng x236。 ng)奋地议论,那朵玫 瑰 . (guī gu236。 )花最美。 他 牵 . ( qiān qān)着小弟的手走着说:“出 差 . (chāi ch224。 )的父亲快回来了。 ”正走 着 . ( zhē zhu243。 ), 差 . (chāi
三、借助拼音,初读课文,认识生字 ,读准字音。 ,读通句子。 ,纠正字音,认读生字。 ,抽读生字 ,开火车读生字。 ,读后大家评议。 四、引导读中体会 ,提出不懂的问题。 “茫茫”、“乘风破浪”、“宽广”等词语的意思。 、齐读、范读等方式,帮助学生边读边想象火车、汽车、轮船、飞机行驶时的情景,体会“汽车滴滴叫得欢”一句,联想到祖国繁荣富强、欣欣向荣的景象。 ,让