西师版四年级语文下册第19课内容摘要:

是呀,任凭你琴艺再精湛,可惜无人能真正懂你,这怎能不是人生一件憾事呢。 板书:知音难觅 2,学习 3—— 7自然段(偶遇知音) ( 1) 虽然俞伯牙是个音乐家,但是找个了解他音乐的人却很难,就在这时,伯牙出使途中,来到汉阳江口,在一个景象迷人的傍晚,他只能对江弹奏,来表达此时他的心情。 这时,伯牙弹的是《高山流水》。 ( 2) 读 4自然段,想一想哪些地方描写伯牙在弹奏《高山流水》时的情景,找出来,读一读。 ( 3) 让我们一起走进这美景,风平浪静,清辉落地,面对秋江圆月,并有琴声相伴,你仿佛看到什么。 听了这段音乐你想说点什么。 (生自由发言》 ( 4) 正当伯牙弹奏的时候,钟子期听到这段音乐,他有什么表现呢。 学生自读 5—— 7段,找出描写钟子期神态、语言的句子。 ( 5) 出示钟子期的话: A,啧啧赞叹道:“真妙啊,气势磅礴,就像挺拔雄伟的泰山。 ” 从这句话中,你体会到了什么。 钟子期赞的是什么。 (伯牙音乐的美妙)怎么赞的。 伯牙什么反应呢。 (伯牙很觉惊讶,看了一眼子期。 )思考:此时,伯牙想说什么。 (学生讨论) B,再看看钟子期的第二句赞叹: 子期又意味深长地说:“真妙,我看见了烟波浩渺、宽广。
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