苏教版四年级下册数学利用商不变的规律进行除法的简便计算课件ppt内容摘要:
除数的末尾都有 0,想使计算简便可以把它们同时除以一个数再计算。 出示竖式: 50, J900 提问:你觉得 900和 50同时除以几能使笔算简便 ? 学生提出可以同时除以 10。 提问:被除数和除数同时除以 10,在竖式上只要怎么办 ? 教师板书,在被除数和除数的末尾各划去一个 O。 谈话:这样就是把 900除以 50转化成了 90除以 5,好算吗 ?谁来说计算过程,我把它写下来。 提问:被除数 9。苏教版四年级下册数学利用商不变的规律进行除法的简便计算课件ppt
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黑的小燕在风中翱翔盘旋。 我常常站在他旁边,看着他的脸。 他脸上漾出的那甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。 有一次,他故意撒手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。 他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线拐,喊着:“你们不要管,我自己来。 ” 终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。 那天,那时候他一定觉得幸福而充实
,高是 3米,体积是( )。 ( 3)等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积是36立方厘米,圆锥的体积是( )立方厘米。 ( 4)等底等高的圆柱和圆锥,圆锥的体积是9立方厘米,圆柱的体积是( )立方厘米。 15立方分米 12 27 你认为这些说法对吗。 ( 1) 圆锥的体积是圆柱体积的。 ( )
4 2 12 6 2 1 填一填 (1)图中 ( )号图形是①号长方形放大后的图形 ,它是按 ( ) : ( )的比放大的。 (2)图中 ( )号图形是①号长方形缩小后的图形 ,它是按 ( ) : ( )的比缩小的。 ① ③ ② ④ ⑤ ⑤ 3 2 1 2 ③ 练一练 按 1︰ 2的比画出面图形缩小后的图形。 2 2=4 4 4=16 2 8=16 1 4=4 填空: 3倍,就是 把这个图形按