国培作业奇思妙想教学设计内容摘要:

学生的创新意识。 教学重点: 引导学生打开思路设计物品。 教学难点: 设计制作物品。 课前准备: 教师:课件、有创意的生活用品、制作好的物品 学生:制作工具、材料等。 课时安排: 1 课时 教学过程 : 一、 欣赏 导入 师 :在生活中有很多有创意的设计让我 们来看一看 …….. 问 :谁能猜一猜这是什么物品。 它是什么造型。 你认为这样设计有什么好处 ? (方便生活、不占空间、有装饰的作用) ,想一想这些作品在设计上有什么共同的特点。 (1) 房子 给你什么样的感觉。 (2) 鼠标 这是什么。 为什么会设计成汽车的样子。 外形有什么相似之处。 (3) 椅子 你能从这把椅子上看出什么来。 (4) 猛男挂钩 这个挂钩给人什么样的。
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