精品解析分类汇编（高三物理）教师版E单元 功和能

精品解析分类汇编（高三物理）教师版E单元 功和能内容摘要：

1、高中物理资源下载平台世昌的博客 ：探究动能定理 .实验：验证机械能守恒定律 .功和能综合 .功和功率（2014 吉林九校联合体第二次摸底）1. 如图所示，足够长传送带与水平方向的倾角为，物块 a 通过平行于传送带的轻绳跨过光滑轻滑轮与物块 b 相连，b 的质量为 m，开始时a、b 及传送带均静止，且 a 不受传送带摩擦力作用，现让传送带逆时针匀速转动，则在 h 高度（未与滑轮相碰）过程中（ ）A物块 a 重力势能减少 擦力对 a 做的功大于 a 机械能的增加C摩擦力对 a 做的功小于物块 a、b 动能增加之和D任意时刻，重力对 a、b 做功的瞬时功率大小相等【全品知识点】机械能守恒定律；功率、 2、平均功率和瞬时功率【全品答案解析】 、开始时，a、b 及传送带均静止且 a 不受传送带摩擦力作用，有 b 上升 h，则 a 下降 a 重力势能的减小量为 A 正确B 、根据能量守恒得，系统机械能增加，摩擦力对 a 做的功等于 a、b 机械能的增量所以摩擦力做功大于 a 的机械能增加因为系统重力势能不变，所以摩擦力做功等于系统动能的增加故 B 正确，C 错误D、任意时刻 a、b 的速率相等，对 b，克服重力的瞬时功率 Pb= a 有：P a=以重力对 a、n 做功的瞬时功率大小相等故 D 正确故选 全品思路点拨】本题是力与能的综合题，关键对初始位置和末位置正确地受力分析，以及合力选择研究的过程和 3、研究的对象，运用能量守恒进行分析（2014 湖南十三校第二次联考）2. 如图所示，一水平的浅色长传送带上放置一质量为世昌的博客 （可视为质点） ，煤块与传送带之间的动摩擦因数为。 初始时，传送带与煤块都是静止的。 现让传送带以恒定的加速度 a 开始运动，当其速度达到勘后，便以此速度做匀速运动。 经过一段时间，煤块在传送带上留下了一段黑色痕迹后，煤块相对于传送带不再滑动，关于上述过程，以下判断正确的是（重力加速度为 g） （ ）A 与 a 之间一定满足关系B黑色痕迹的长度为C煤块从开始运动到相对于传送带静止经历的时间为D煤块与传送带由于摩擦而产生的热量为【全品知识点】牛顿第二定律；滑动摩擦力；功能关 4、系【全品答案解析】C 解析：A、要发生相对滑动，传送带的加速度需大于煤块的加速度即 ag，则 故 A 错误B、当煤块的速度达到 v 时，经过的位移 ，经历的时间 tga v2此时传送带的位移 ，则黑色痕迹的长度 L=x2x1v 22故 B 错误，C 正确D、煤块与传送带由于摩擦产生的热量 Q=对故 D 错误故选 C1品思路点拨】解决本题的关键知道要发生相对滑动，传送带的加速度需大于煤块的加速度黑色痕迹的长度等于传送带的位移和煤块的位移之差以及掌握煤块与传送带由于摩擦产生的热量 Q=对（2014 吉林市普高二模）3. 如图所示，长为 L 的粗糙长木板水平放置，在木板的 A 端放置一个质量为 m 5、的小物块。 现缓慢地抬高 A 端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的夹角为 时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底端的速度为 v，重力加速度为 g。 下列判断正确的是（ ）A整个过程物块受的支持力垂直于木板，所以不做功B物块所受支持力做功为 生滑动前静摩擦力逐渐增大D整个过程木板对物块做的功等于物块机械能的增大高中物理资源下载平台世昌的博客 【全品知识点】动能定理的应用；机械能守恒定律【全品答案解析】、缓慢转动过程 A 做圆周运动时，支持力对物块做正功，当停止转动木块后，支持力不做功故 A 错误B、木板从水平转到 角的过程，静摩擦力始终与轨迹切线方向垂直，不做功，对 A 运用动能 6、定理得：W N+，即得 B 正确C、滑动前，由平衡条件可知：摩擦力 f 与重力的下滑分力平衡，则有 f=着 增大，f 逐渐增大；故 C 正确D、全过程对 A 用机械能定理，木板对物块的作用力（支持力和摩擦力的合力）是重力以外的唯一外力，它做的总功等于物块机械能的增大故 D 正确【全品思路点拨】本题判断力做功时，是注意区分力是恒力还是变力，当力是恒定时，除可由力与力的方向位移求出功外，还可以由动能定理来确定；当力是变化时，则只能由动能定理来求出力所做的功（2014 湖北襄阳四中模拟）4. 有两个形状和大小均相同的圆台形容器，如图所示放置两容器中装满水，且底部都粘有一个质量和体积都相同的木质球使两 7、球脱离底部，最终木球浮于水面静止木球上升过程中体积不变，该过程中重力对两球做的功分别为 甲 和 乙 ，则（ ） 甲 乙 甲 乙 甲 乙 无法确定【全品知识点】重力做功，重心的概念，重力做功与重力势能的关系【全品答案解析】目中木球从同高容器底部上浮到水面过程中，相当于木球体积的水球向下运动，由于两个容器的开口大小不同，导致甲容器中的重心变化大于乙中重心的变化，所以重力对甲球做的功多，即 A 选项正确。 【全品思路点拨】本题最容易错选 B 答案，因为仔细分析由于两容器放置的开口口径不同，导致木球上浮的过程中水的重心变化不同来选择答案。 （2014 湖北武昌 5 月模拟） 5. 下表列出了某种型号轿车的 8、部分数据 ,表格右侧图为轿车高中物理资源下载平台世昌的博客 ,从“15 ”逐挡速度增大，R 是倒车挡。 试问若轿车在额定功率下,要以最大动力上坡 ,变速杆应推至哪一档。 以最高速度运行时,轿车的牵引力约为多大（ ）A “5”档、8000N B “5”档、2000N C “1”档、4000N D “1”档、2000N【全品知识点】机车功率应用题型读表格计算题。 高考属于 知识点要求。 【全品答案解析】题是轿车要以最大动力上坡，那么要使用“1”档，根据，由此计算可知 D 答案正确。 【全品思路点拨】本题求解的关键是读懂题意，理解表格中的各数据的物理意义，再运用求解。 （2014 山西大学附中 5 月月考）6. 9、 人骑自行车由静到动，除了要增加人和车的动能以外，还要克服空气及其他阻力做功。 为了测量人骑自行车的功率，某活动小组进行了如下实验：在离出发线 5m、10m、20m 、30m、70m 的地方分别划上 8 条计时线，每条计时线附近站几个学生，手持秒表。 听到发令员的信号后，受测者全力骑车由出发线启动，同时全体学生都开始计时。 自行车每到达一条计时线，站在该计时线上的几个学生就停止计时，记下自行车从出发线到该条计时线的时间。 实验数据记录如下（每个计时点的时间都取这几个同学计时的平均值）：该活动小组处理数据如下：（1 ）自行车在每一路段内的速度变化不是很大，因此可以粗略的用每一段的平均速度代替该段的速度。 10、请计算出上述表格中空缺的、处的数据：运动距离x（m）0 5 10 20 30 40 50 60 70运动时间 t （s）0 1. 0 x（m）05 510102020303040405050606070平均速度 v（m/s） 世昌的博客 （m/s） ； （m/s）。 （2 ）以纵轴 v 代表自行车在各段运动中的平均速度，横轴 x 代表运动中自行车的位置，试作出 vx 图。 （其中 05m 段的平均速度已画出）（3 ）本次实验中，设学生和自行车在各段 x 内所受阻力与其速度大小成正比（比例系数为 K） ，则在各段平均阻力做功的表达式 W= （用题设字母表示） ；若整个过程中该同学骑车的功率 P 保持不变，则 P= （用题设字母表示）。 【全品知识点】 功率、平均功率和瞬时功率；功的计算【全品答案解析】 （1） （2）如图所示 （3） K v x 100K 解析：（1）处的平均速度为：v= 处的平均速度为：v=。 0/（2）依次在 象上画出线段即可。 （3）阻力与速度大小成正比，故阻力为：f=过的位移为x，故做功为：W=Kvx，整个过程中功率不变，故最终做匀速运动，由图象可知，匀速运动的速度为：v=10m/s，阻力为：f=10K，故有：P=0K10=100K【全品思路点拨】 （1）平均速度等于位移与时间的比值。