二年级美术教案16内容摘要:

意喔。 在我们收集的树叶中有些叶子的外型很有特点,出示扁柏叶它像什么。 生:各种造型的树 师:可以利用扁柏叶的外形制作一幅 “ 林中小鸟 ” 的叶画。 师演示制作大部分,留一小部分让学生想像怎样使画面更漂亮。 (进行添画) 这种方法我们把它叫作 “ 按叶定画 ” (板书) ● 师:有趣吧,想不想再做一幅。 小朋友们喜欢小免吗。 下面我们来制作一幅小白兔吃萝卜的图画,你们觉得怎么样。 请同学们帮助老师选几片叶子到视频台上摆一 摆 师提示同学们思考一下萝卜有哪些形状:圆形、椭圆形 „„ (学生拼摆,引导众人评议,肯定优点。 ) 这种方法我们概括为 —— 按画选叶 ● 制作叶画时不可能每一片叶子都符合我们的要求,看。 老师这儿有一匹毛驴,毛驴的腿、脖子以及嘴没有现成的树叶可以拼贴,怎么办呢。 生:用剪刀剪 对,我们可以开动动脑,把一些叶子进行修剪做成美丽的图画,这就是我们制作叶画运用的第三种方法,按需修叶。 (板书)同学。
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