世界儿童和平条约教学设计内容摘要:
节 生:“我们想要一个没有战争和武器的星球”:不想要战争和武器,可见世界儿童们都非常渴望和平。 师:你们能联系实际说说,战争和武器给人们带来了什么吗。 生:战争和武器给人们带来了伤亡,比如伊拉克战争,美军伤亡人数已超过 9200 人;而伊拉克的伤亡人数庞大得根本无法统计,据说,仅美英联军进攻萨达姆机场的战斗中,就至少有 2020 名伊拉克军人死亡, 而美军第三步兵师的坦克对巴格达西南的攻击中,有多达 3000 名伊拉克军人被杀死。 生:战争和武器还给人们带来了破坏和疾病。 在战争中,各国的土地和建筑都受到严重破坏,经济损失更是难以估计。 尤其是一些化学武器和原子弹、氢弹,能把一切都夷为平地,它的放射线能使当地的土壤、水源、空气都严重污染,对人类的生存也构成威胁。 比如 1945 年,美国在日本广岛投下的原子弹,导致整个广岛市的全部建筑倒塌, 20 万人死亡,而在之后的 50 余年,许多人还饱受癌症、白血病和皮肤灼伤等辐射后遗症的折磨。 生:造成的疾病还不只这些。 战争会给人们以后的生活带来阴影,幸存的人们会有死亡阴影,而且会饱受战争后各种疾病的威胁,尤其是儿童。 而那些入侵者也会产生心理疾病。 英国一份报纸说,近年来自杀的美国老兵比在伊拉克战死的美国士兵还多,他们患的是一种“心理健康疾病”。 日本侵华战争后,许多日本老兵回国后。世界儿童和平条约教学设计
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