26定皇帝的新装ppt课件内容摘要:

读课文,思考:。 以什么为线索。 行活动的。 (用一个字加以概括) 骗子 皇帝 官员 百姓 孩子 助 骗 文章内容 这篇课文写了哪些人物。 课文情节是围绕哪一个字展开的。 文中各种人物是怎样围绕这个字进行活动的。 (用一个字加以概括并填上箭头上) 传 以 “ 我发现一个 的皇帝,如原文 ,其中运用了 (语言、动作、神态、心理等)描写方法或手法体现了他这。
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