20xx2圆柱表面积

�𝑛计算即可 ,其中关键是求出 n 和 m 的值 ,即基本事件总数和事件 A 所包含的基本事件数 .求基本事件个数时可灵活选用列举法、树 状图法、列表法、坐标法等方法 . 【典型例题 3 】 某商场举行购物抽奖促销活动 , 规定每位顾客从装有编号为 0 , 1 , 2 , 3 四个相同小球的抽奖箱中 , 每次取出一球记下编号后放回 , 连续取两次 , 若取出的两个小球号码相加之和等于 6 ,

1 题。 学生独立完成，说一说上下两题的联系与区别。 2 题。 学生分组完成，然后集体订正，教师注意巡视指导。 三、求一个数是另一数的几倍练习。 刚才同学们做的非常仔细，非常认真，正确率非常高，对于下面的练习有没信心。 （一）完成练习一第 3 题。 ，让学生观察，说一说白菜有多少棵。 青

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抽下半身 这是一个在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮带和竹板打成这样，你是否赞同这样的做法呢。 为什么。 多数市民认为： 他被打是活该。 但也有少数市民认为，抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打他。 律师说， 小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身权利；市民仇恨小偷的心态可以理解，但殴打等暴力行为，如果不是正当防卫，都是法律不容许的，情节严重的会构成犯罪。 当然

当 n=0， 1， 2， 3， 4， 5时，代数式 n2n+11的值是质数还是合数。 对于所有自然数 n，代数式 n2n+11的值都是质数吗。 切忌以偏概全，以点代面。 做一做 仅仅依靠观察、实验归纳是不够的，必须一步一步、有根有据地进行推理 . 归纳升华 苹果在这里 苹果不在这 苹果不在蓝箱里 标签上的话都不对，你能判断出苹果在哪里吗。 1.∠A 是锐角，四个同学分别计算 ∠ A+10176。

思路 ,写出证明过程 . 已给的基本事实、定义和已经证明的定理以后都可以作为依据，用来证明新的结论。 我们可以用下面的方法作出平行线，你能说说其中的道理吗。 想一想 内错角相等，两直线平行 a b a∥b β β 数学就在我们身边。 蜂房的底部由三个全等的四边形围成 ,每个四边形的形状如图所示 ,其中∠ α =109176。 28′, ∠ β =70176。 32′.