山东人民版思品五上珍惜劳动成果word版教案3内容摘要：
件好了，没有必要再像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。 请结合实际（国家、个人都可以）谈谈你的看法。 （生：有必要。 （ 1）这是由我们的国情决定的。 我国是资源 贫乏的国家，而且目前还处于社会主义初级阶段，还有很多人的生活并不富裕，这是我们的基本国情和社会现实。 因此，我们要更加珍惜劳动成果，节约资源，勤俭建国。 （知识链接我国的国情，帮助学生理解） （ 2）对于每个人，特别是青少年来说，勤俭节约有助于激发奋发进取的精神，培养高尚的道德品质。 ） 环节六：分组交流，盘点收获： 通过上面的学习，我们知道了珍惜劳动成果的重要性和必要性，现在，就请你结合自己在日常生活中的言行举止，说一说珍惜劳动成果，我们该怎么做。 （学生谈自己的做法： 节约用水，做到一水多用，不浪费水资源；节约用 电，做到人走灯灭；不浪费粮食，不挑食；不乱撕、乱画、乱扔书本；爱护桌椅板凳，不乱刻乱画；不随便购买文具；不盲目攀比、追求享受，不购买自己不需要的东西，做到文明、理性消费 … ） 环节七：拓展延伸 ： 说了那么多具体的做法，你知道哪些关于珍惜劳动成果、勤俭节约的名言警句或者民间谚语。 请把它们积累下来。 （学生说） 名言警句： 静以修身，俭以养德。 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。 俭，德之共也，奢，恶之大也。 民生在勤，勤则不匮。 取之有度，用之有节，则常足。 民间谚语： 勤俭永不穷，坐食山。阅读剩余 0%
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