2017版 新课标物理 复习过关检测 第二章 相互作用（1） Word版含答案内容摘要：
3、两小球悬挂在天花板上的同一点 O，并用第三根细线连接 A、B 两小球，然后用某个力 F 作用在小球 A 上，使三根细线均处于绷直状态，且 线恰好沿竖直方向， ） ，物体 A 受到沿斜面向上的拉力 F 作用后，能够沿斜面匀速上滑， ） 有方向向右的摩擦力作用最新海量高中、 的支持力大小等于 A 和 B 的支持力大小小于 A 和 B 平桌面上平放一叠计 54 张扑克牌，每一张的质量相同且均为 张牌，并以一定速度向右移动手指，确保手指与第 1 张牌之间有上对滑动 指与第 1 张牌之间的摩擦因数为 1，牌间的摩擦因数均为 2，第 54 张牌与桌面间的摩擦因数为 3，且有 1 2 ） 张牌到第 53 张 4、牌之间的任一张牌可能相对于第 2 张牌到第 54 张牌到第 53 张牌之间的任一张牌不可能相对于第 2 张牌到 54 4 张牌受到水平桌面的摩擦力向左第 （非选择题）评卷人 得分三、实验题（本题共 2 道小题，,共 18 分）10.(8 分) 如图所示，某小组同学利用 验装置研究支架上力的分解。 A 、B 为两个相同的双向力传感器，该型号传感器在受到拉力时读数为正，受到压力时读数为负。 A 连接质量不计的细绳，可沿固定的板做圆弧形移动。 B 固定不动，通过光滑铰链连接长 轻杆。 将细绳连接在杆右端 O 点构成支架。 保持杆在水平方向，按如下步骤操作：1)；2) 点悬挂在一个钩码，记录两个传感器读数；4) 6、 m 下系统的加速度，然后通过实验数据的分析就可求出滑块与木板间的动摩擦因数(1)该同学手中有打点计时器、纸带、质量已知且可随意组合的砝码若干、滑块、一端带有定滑轮的长木板、细线，为了完成本实验，得到所要测量的物理量，还应有 () A秒表 B毫米刻度尺 C天平 D低压交流电源(2)实验中，该同学得到一条较为理想的纸带，如图所示，从清晰的 O 点开始，每隔 4 个点取一计数点(中间 4 个点没画出)，分别记为 A、B、C 、 D、E、F ，各计数点到 O 点的距离为BCDE F点计时器打点频率为 50 由此纸带可得到打 E 点时滑块的速度v_m/s ，此次实验滑块的加速度 a_m/s 2.(结果。阅读剩余 0%
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