苏教版语文二年级上册识字8教学设计1内容摘要：
6 来现在我们给第一个 苞找朋友，举手回答。 “花苞”来一起读，开火车的方式读。 再给泡找朋友，“水泡” 7 找到相同的字“包”（从上面两字中提取出来，识字方法）想想给包加上哪些偏旁可以组成一个汉字呢。 （带出字群） 8老师拿出自己的皮包说这是老师的包，清小朋友们想一想，你们还见过哪些包呢。 书包、背包、钱包、香包、红包。 再问，你们知道电视里的包公吗。 他的脸是怎么样的呢。 也叫包青天是不是啊。 再次提醒，手受伤了要干什么。 对要包扎。 9让学生。阅读剩余 0%
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