2016高三化学苏教版 午间练习六 Word版内容摘要:

2、化学方程式。 为提高浸出速率,除适当增加硫酸浓度外, 还可采取的措施有 _(写出两条)。 (2)利用 的磁性, 可将其从“浸渣”中分离。 “浸渣”中还剩余的物质是 (写化学式)。 (3)“净化除杂”需先加 液,作用是。 然后再调节溶液的 为 5,目的是。 (4)“粗硼酸”中的主要杂质是 (填名称)。 (5)以硼酸为原料可制得硼氢化钠(),它是有机合成中的重要还原剂,其电子式为。 (6)单质硼可用于生产具有优良抗冲击性能的硼钢。 以硼酸和金属镁为原料可制备单质硼,用化学方程式表示制备过程。 3.(2015天津高考9)废旧印刷电路板是一种电子废弃物,其中铜的含量达到矿石中的几十倍。 湿法技术是将粉碎的印刷 4、,第三处的试剂是。 循环使用的 反应中的主要作用是。 4.(2015海南高考17) 工业上,向 500600的铁屑中通入氯气生产无水氯化铁;向炽热铁屑中通入氯化氢生产无水氯化亚铁。 现用如图所示的装置模拟上述过程进行实验。 回答下列问题:(1)制取无水氯化铁的实验中,A 中反应的离子方程式为 ,装置 B 中加入的试剂是。 (2)制取无水氯化亚铁的实验中, 装置 A 用来制取。 尾气的成分是。 若仍用 D 装置进行尾气处理,存在的问题是 、。 (3)若操作不当,制得的 含有少量 验 用的试剂是。 欲制得纯净的 实验操作中应先 , 再。 5.(2015福建高考31) 科学家正在研究温室气体 转化和利用 6、氢氟酸4g 2 (2)(3)非极性键 极性键2、 【 解析】(1)2O 与硫酸反应,根据提示除生成硼酸外,只能生成硫酸镁。 为增大反应速率, 可采取粉碎矿石、加速搅拌或升高温度的方法。 (2)具有磁性的物质是 溶于酸的物质是二氧化硅和生成的硫酸钙。 (3)加入硫酸后溶液中含有亚铁离子和铁离子, 亚铁离子不易除去 ,所以用 亚铁离子氧化为铁离子,调节 为 5,使铁离子和铝离子转化为氢氧化物沉淀除去。 (4)通过前面除杂, 没有除去的离子只有镁离子 ,所以杂质只能是硫酸镁。 (5)四个氢原子以硼原子为中心形成四个共价键,五个原子形成一个阴离子和钠离子结合。 (6)硼酸和镁反应生成硼单质,镁只能是氧化镁,另外还 7、有水生成 ,配平方程式即可。 答案:(1)2O2H 2H 3高反应温度、减小铁硼矿粉粒径(2) 和 (3)将 氧化为 使 和 形成氢氧化物沉淀而除去(4)(七水)硫酸镁 (5) (6)223 2B3【 解题指南】(1)注意观察流程图中各个步骤的条件及产物名称。 (2)电解池产物的分析要注意在阴、阳极离子的放电顺序。 【解析】(1)反应 是将 化为 氧化,则反应中 作用是作氧化剂,操作)2+4是把滤渣和液体分离,所以该操作为过滤。 (2)根据流程图可知,H 3 与有机物 应生成 氨气、氯化铵, 所以该反应的离子方)2+4程式为 2N 2,操作 是把 液与有机层分离,)2+4 H+4所以为分液操作,需要的 8、主要仪器为分液漏斗;铜元素富集在有机层,所以该操作的目的是富集铜元素, 使铜元素与水溶液中的物质分离, 答案选 a、b。 (3) R 元素为 1 价, 所以反应 是有机物溶液中的 稀硫酸反应生成 作使用的分液操作中分液漏斗尖端未紧靠烧杯内壁,且分液漏斗内液体过多。 (4)以石墨作电极电解 液,阴极析出铜, 阳极为阴离子氢氧根放电 ,阳极产物有 溶液得到晶体的步骤为加热浓缩、冷却结晶、过滤。 (5)操作中得到的硫酸可以用在反应中,所以第三处循环的试剂为 化铵溶液为酸性,可降低溶液中氢氧根离子的浓度,防止由于溶液中的 c()过高,生成 H)2 沉淀。 答案:(1)作氧化剂过滤 (2) 2N 2分液漏斗a、 10、氢和氢气;若用 D 装置来处理尾气,氯化氢极易溶于水,则容易发生倒吸现象,同时可燃性气体(氢气)不被吸收;(3)检验氯化铁常用试剂为 液,欲制取纯净的氯化亚铁,应该防止氧气的干扰,在实验操作中应该先点燃 A 处酒精灯,利用产生的氯化氢排尽装置中的空气,再点燃 C 处酒精灯。 答案:(1)4H +22H 2O浓硫酸(2) 生倒吸可燃性气体 能被吸收(3)液点燃 A 处的酒精灯点燃 C 处的酒精灯5、 【 解题指南】解答本题时应注意以下两点 :(1)原子、分子和晶体结构与性质的关系的理解与应用; (2)配位键、分子间作用力的理解与应用。 【解析】(1)元素的非金属性越强, 其电负性就越大。 在 含的 H、C、O 三种元素中,元素的非金属性由强到弱的顺序是 OCH,所以元素的电负性从小到大的顺序为 HCO。 (2)a 项,固态 由 子通过分子间作用力结合形成的分子晶体, 正确。 b 项,在 子中含有 CH 极性共价键 ,由于该分子中各个共价键空间排列对称,是正四面体形的分子, 所以该分子是非极性分子,错误。 c 项, 和 是由分子构成的分子晶体 ,分。
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。 用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。