青岛版科学五下玩镜子教学设计(2)内容摘要：
说一说三种镜面的 各自的特点；（让学生汇报自己的发现） 师生小结：表面是平的镜子叫做平面镜；镜面弯曲的是凹面镜或凸面镜。 活动二：平面镜的成像特点 提出问题：三种都是镜子，那么它们所成的像与实际的物体一样吗。 （ 1） 让学生自己照一照。 （ 2） 制定方案，各小组讨论交流，然后让学生说一说。 （ 3） 汇报交流 师生小结：平面镜 所成的像与实际物体大小相等，左右。阅读剩余 0%
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