青岛版科学四上植物的根教学实录内容摘要:

【学生汇报】 (二)根的作用 ( 1)【教师讲解】同学们你有什么问题要问它吗。 【学生提出问题】你是什么的根。 你怎么长这么长。 你有什么用。 【教师设疑】同学们提出根有什么用。 那你们先来 猜一猜。 【学生猜测 (ce)】让植 (zhi)物站 (zhan)着、吸收 (shou)水分、吸收(shou)营养等 【点评】同学们回答的真好,奖励你们一段视频。 【播放视频】同学们请看【狂风的视 (shi)频】 【教师引导】狂风刮得如此 (ci)猛烈,为什么大树 (shu)能稳稳地站 (zhan)在 (zai)哪里。 【学生回答】固定植物的作用 【板书】固定 【教师提问】同学们想一想:根除了固定植物外,还能固定什么。 【学生回答】固定植物周围的土壤。 【小结】因为根可以固定土壤,所以能防止 (zhi)水土流失 (shi)。 那么我们在生活中应该怎样对待植物呢。 【学生回答】植树造林,爱护花草树木,保护自然环境 ( 2))【教师讲解提出问题】刚才有同学提到,根有吸收 (shou)水分的作用,那我们用什么办法证 (zheng)明根吸收水分呢。 【学生建议】做实 (shi)验。
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