高中历史 第六单元 第18课 罗斯福新政课件 新人教版必修2

高中历史 第六单元 第18课 罗斯福新政课件 新人教版必修2内容摘要：

1、成才之路 历史 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 必修 2 世界资本主义经济政策的调整 第六单元 第十八课 罗斯福新政 第六单元 目 标 导 航 2 自 主 预 习 3 课 堂 探 究 4 随 堂 练 习 5 高 考 演 练 6 课后强化作业 7 情 景 导 入 1 情 景 导 入 1950 年，哈佛大学以 “ 美国历史上最杰出的总统 ” 为主题，进行了一次问卷调查，结果罗斯福排名第三，仅次于华盛顿和林肯。 罗斯福是美国历史上唯一一位连任四届的总统，他经历了 20 世纪最重大的两件大事 经济危机和第二次世界大战。 他以自身非凡的勇气和坚定的信念，带领美国人民走出了困境，他身残志坚的精神也备受 2、世人的崇敬。 毫无疑问，罗斯福是最受美国民众爱戴的总统之一。 罗斯福是通过实行什么政策使美国走出困境的。 又取得了怎样的成果呢。 让我们带着这些问题，一起来探究 本课的内容吧。 目 标 导 航 课标要求 列举罗斯福新政的主要内容 ， 认识罗斯福新政的特点 ， 探讨其在资本主义自我调节机制形成中的作用。 时空坐标 自 主 预 习 一 、 临危受命 罗斯福新政的背景 1 1929 1933年资本主义经济危机给美国造成巨大危害。 2 胡佛政府 “ 自由放任 ” 政策失败 ， 美国经济危机和社会危机不断恶化。 3 美国民众希望有一个强有力的政府。 4 罗斯福当选美国总统。 二 、 实施 “ 新政 3、” 措 施 金融 恢复银行信用；放弃金本位制，实行美元贬值，刺激出口；扩大联邦储备委员会的权力；管制证券业 工业 政府加强对工业的计划指导，通过 _，防止生产过剩；通过国家干预，调整企业关系和劳资关系 农业 成立农业调整署，用行政手段调整农业政策；为减耕减产的农民提供补贴；调整农产品结构，提高并稳定农产品价格 社会 福利 建立联邦紧急救济署；加强社会保障措施；推行“ _” ，增加就业机会 社会 立法 签署 _ ；成立全国劳工关系委员会 特点 在保留资本主义自由企业制度的前提下，政府对经济全面干预 实质 新政是在维护资本主义制度的前提下，局部调整资本主义生产关系 全国工业复兴法 以工代赈 全国劳 4、工关系法 三 、 摆脱危机困境 罗斯福新政的影响 1 使美国经济逐渐走出低谷 (1)到 20世纪 30年代前半期 ， 美国经济开始小幅回升 ， 后半期出现明显的复兴迹象。 (2)1939年 ， 美国的工业生产水平创历史新高。 (3)1940年 ， 国民收入基本恢复到危机前的水平。 2 缓和了美国的社会矛盾 (1)为普通百姓提供最低经济安全保障 ， 缓解了经济危机引发的 _。 (2)在一定程度上遏制了美国的 _， 避免了美国走上法西斯道路。 3 开创了国家干预经济的新模式： 美国经济从此进入一种垄断组织与国家政权相结合的体制。 _开始出现。 4 对资本主义世界经济发展有深远影响： 资 5、本主义进入以 _为特征的国家垄断资本主义时期。 社会危机 法西斯势力 国家垄断资本主义 国家干预经济 图示记忆： 课 堂 探 究 一 、 探究问题：罗斯福新政的特点 【 探究素材 】 材料一 新政所采取的措施 ， 在一定程度上恢复了公众对美国民主制度的信心 ， 由于经济逐渐复兴 ， 社会矛盾缓和 ， 社会趋于稳定 ， 美国国内一度出现的法西斯组织没有了市场 ， 美国的自由民主制度不仅没有被破坏 ， 且得到了巩固 ， 正因为如此 ， 有人说 “ 新政挽救了美国的自由民主制度 ” 不是没有道理的。 材料二 有人这样形容罗斯福新政前后企业与政府的关系的变化：新政之前 ， 企业主是老板 ， 政府是 6、 “ 守夜人 ” ；新政以来 ， 企业主是大老板 ， 政府是 “ 守夜人 ” 兼二老板。 材料三 罗斯福总统曾说： “ (政府 )如果对老者和病人不能照顾 ， 不能为壮者提供工作。 听任无保障的阴影笼罩每个家庭 ， 那就不是一个能够存在下去 ， 或者应该存在下去的政府。 ” 材料四 新政期间 ， 美国出台了 700多个法令。 如 1933年 3月 9日 ， 国会通过 紧急银行法 ； 1933年 5月 ， 通过 农业调整法 ； 1933年 6月通过 全国工业复兴法 ； 1935年通过 社会保险法 等。 【 探究思路 】 由材料一中 “ 美国的自由民主制度不仅没有被破坏 ， 且得到了巩固 7、 ”“ 社会矛盾缓和 ” 等可得出结论(1)；由材料二中 “ 政府是 守夜人 兼二老板 ” 可得出结论(2)；由材料三 、 四可得出结论 (3)、 (4)。 【 探究结论 】 (1)新政是在维护资本主义制度的前提下 ， 对资本主义生产关系进行的局部调整。 (2)新政开创了国家干预经济的新模式。 (3)关注民生 ， 建立社会保障体系。 (4)以多种立法形式解决问题。 二 、 多角度归类法认识罗斯福新政成功推行的原因 符合资本 主义发展 要求 资本主义经历了长期发展，由自由竞争阶段发展到垄断阶段，但没有从根本上消除生产的无政府状态，生产与销售的矛盾经常引发经济危机，给资本主义经济造成严重的 8、破坏，资产阶级千方百计地寻求摆脱危机的出路，新政正是这种要求的反映 经济基础 一战后，美国经济繁荣，经济实力雄厚，为新政实施提供了经济基础 政治保障 独立战争以来形成的民主传统为新政实施提供了强有力的政治保障 理论基础 20世纪 30年代，国家干预经济理论特别是凯恩斯主义的指导 国外经验 新政的成功与借鉴当时苏联社会主义计划经济成功的经验分不开 主观条件 罗斯福善于审时度势，见机行事，既能迂回前进，又大胆突破 (2015南京高一检测 )罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式 ， 这种模式成功的主要原因是 ( ) A 加强了对工业的计划指导 B 缓和了生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾 C 9、 使美国社会经济日益稳定 D 保存了美国的民主制度 【 解析 】 国家干预经济 ， 在一定程度上缓和了资本主义社会的基本矛盾 ， 即生产资料私人占有同生产社会化的矛盾 ，把资本主义无序生产变为有序生产。 【 答案 】 B 三 、 综合分析法理解罗斯福新政的影响及评价 1 影响 直接 影响 在一定程度上减轻了经济危机对美国社会的严重破坏，促进了生产力的恢复，巩固了资本主义统治 间接 影响 经济的恢复，使社会矛盾相对缓和，在一定程度上恢复了人们对国家制度的信心，从而遏制了由于经济危机造成的法西斯势力的增长，使美国避免走上法西斯道路 深远 影响 新政采用国家干预经济的政策，开创了资本主义国家加强经 10、济干预的先河。 它不仅成为现代美国国家垄断资本主义经济制度的开端，而且对其他资本主义国家经济政策的发展产生了重要影响 (1)罗斯福新政是一系列应付突如其来的大危机的措施 ， 它避免了美国经济的崩溃和激烈的社会动荡 ， 摆脱了美国法西斯主义对民主制度的威胁 ， 为后来美国参加反法西斯战争创造了有利的条件和环境 ， 开创了国家干预经济的新模式 ， 并在很大程度上决定了二战以后美国社会经济的发展方向。 (2)罗斯福新政的最终目的是加强国家资本主义 ， 以克服经济危机 ， 巩固资本主义制度。 新政并不能从根本上杜绝资本主义经济危机的周期性爆发 ， 但是新政使人们能够重返工作岗位 ， 使企业重新焕发活 11、力 ， 一定程度上符合广大劳动人民的利益 ， 激发了他们的积极性。 (3)罗斯福把保持国民经济的正常运行和保证公民就业作为政府的责任 ， 尤其是兴建了一批公共工程项目 ， 不仅大大缓解了就业困难 ， 刺激了经济的早日复苏 ， 而且许多基础设施建设使美国经济受益无穷。 (4)新政留下了大量防止再次发生大萧条的政策措施 ， 为美国投入二战和战后的快速崛起奠定了坚实的基础。 (2015南京高一检测 )1939年 6月 ， 美国一次盖洛普民意调查 ， 请公众指出罗斯福新政以来的 “ 最大成就 ” 以及“ 最差表现 ” ， 28%的人认为新政的 “ 最大成就 ” 是救济项目和工作改进组织 ， 23 12、%的人认为新政的 “ 最差表现 ” 也是救济项目和工作改进组织。 下列对新政的表述正确的是 ( ) “ 救济项目和工作改进组织 ” 主要指实施 “ 以工代赈 ” ， 建立社会保障体系 新政在推行的过程中存在争议 争议源于不同阶层自身的利益和认知水平 新政涉及多方面的内容 ， 使美国彻底摆脱了危机 A B C D 【 解析 】 本题属于组合型选择题 ， 可用排除法解答。 新政使美国经济逐渐走出低谷 ， 社会生产力得到恢复和发展。 但它并不能使美国彻底摆脱危机 ， 因为它不可能消除资本主义的基本矛盾 ， 说法错误 ， 排除含 的选项。 说法均正确。 【 答案 】 A 随 堂 练 习 一 13、、 选择题 1 (2015郑州高一检测 )1933年罗斯福就任美国总统 ， 着手实施新政。 罗斯福新政的直接目的是 ( ) A 推动企业国有化 B 取得第二次世界大战胜利 C 发展混合市场经济 D 摆脱经济危机 解析： 面对经济危机带来的灾难 ， 罗斯福新政的直接目的是摆脱经济危机 ， 稳定社会经济正常秩序。 答案： D 2 (2015福建学业水平测试 )下图所展示的罗斯福新政的措施中 ， 首先实施的是 ( ) 解析： 因为经济危机首先从金融领域开始 ， 进而向其他领域扩展 ， 所以罗斯福首先让金融市场恢复运转 ， 使人们稳定信心 ， 这也为工农业恢复生产提供了前提条件。 答案： A 3 14、 (2015沈阳高一月考 )近年来 ， 美国的次贷危机导致美国经济的衰退 ， 进而引起全球经济危机。 这不禁让人想起 1929年的大危机。 当时美国曾专门成立了 “ 联邦储蓄保险公司 ” ，对公民存款实行政府保险。 其主要目的是 ( ) A 增加就业 B 恢复银行信用 C 防止盲目竞争 D 刺激出口 解析： 本题考查学生迁移运用历史知识的能力。 根据联邦政府成立的 “ 联邦储蓄保险公司 ” 可知为金融机构 ， 而政府采取此项措施的主要目的是恢复银行信用。 答案： B 4 (2015邯郸高一调研 )1935年美国通过了 社会保障法 ， 其五个基本保障项目是老年社会保险 、 失业社会保险 、盲人补助 、 老年补助 、 未成年人补助。 这项法律旨在 ( ) A 恢复国家信誉 B 鼓励建立工会 C 扶助弱势阶层 D 调整劳资关系 解析： 本题考查的是罗斯福新政 社会救济。 本题以罗斯福新政切入考查材料信息的获取与阐述历史事物的能力。 从 社会保障法 的内容分析可知 ， 其目的是扶助弱势阶层 ， 故 不符合题意； 不符合题意；题干不涉及劳资关系 ， 故 答案： C 5。