济南实验初级中学气温的变化与分布内容摘要：
提问 用什么图来反映地球表面各地气温的高低呢。 展示课件 不带等温线的 七大洲分布图 迁移学习 通过回顾等高线的知识，教师引导学生自主得出等温线的知识。 教师提问 读世界年平均气温分布图，看看你发现了什么。 学生活动 每四位同学为一学习小组，读图讨论发现成果。 学习提示 读图有困难的同学可以参照学案上的友情提示辅助学习。 学生活动 学生交流本组的学习发现成果。 教师适当点拨提炼。 归纳总结 世界气温的分布规律是：从低纬向高纬逐渐降低。 同纬度地区，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。 对同一地点来说 ,气温随海拔升高 而降低。 板书 规律 因素 承转过渡 设问题情景，用刚刚学过的知识解释身边的地理现象。 展示课件 藏袍 (动画 )，附：气温日变化曲线图。 教师提问 你能用提供的地图解释这一衣着现象吗 ? 展示课件 昆明和潍坊的楼房外观图片 教师提问 你准备用今天学的哪一部分知识解释这一现象 ? 承转过渡 今天我们多是从衣和住的方面分析气 温对生活的影响 ,你还能从其他方面说说吗 ? 学生回答 略 归纳总结 同学们在。阅读剩余 0%
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