2016八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 4课件 （新版）人教新目标版

2016八年级英语下册 Unit 5 What were you doing when the rainstorm came Period 4课件 （新版）人教新目标版内容摘要：

1、学 习 目 标 学 习 重 点 美文鉴赏学习 预习案 (预习案 (学 习 重 点 阅读有关文章并将目标语言、短语及语法运用到写作中。 学 习 目 标 学会适当地使用过去进行时写一篇文章。 美文鉴赏学习 obs s ob to to ob to by ob he ob to go by he on so he to a he As he to it he He he to at 文鉴赏学习 an he 僵 )! He so he t at he to s at he s it a ob 美文鉴赏学习 二、 根据文章内容，完成下列信息表。 . By an 文鉴赏学习 二、重点词汇积累。 6. 邀请 2、某人去某地 7. 穿上衣服 8. 决定做某事 _ 9. 打电话 10. 花费时间做某事 11. 迟到 _ 12. 下车 _ 13. 到达 to on to do be 美文鉴赏学习 三、找出文章中的连接词。 14. 因此 15. 但是 16. 而且 . 四、重点句型解析并造句。 He so he t at he to s at . 如此 . 17. 那个男孩年龄如此小以致于他不能去上学。 go to . so he t 美文鉴赏学习 18. so 008年 5月 12日汶川地震的日子，虽然离现在已经过去了 8年了，但是对于初中生郑华来说，当年发生的事情还历历在目，因为地震给他家乡带来灾难性的损 3、失，他无法忘记。 但是幸运的是，他们一家三口幸存了下来，事后，他和邻居们都还清楚的记得当时他们正在做什么。 他爸爸当时在家里看足球赛，他和妈妈被困在电梯里，他的邻居陈阿姨正准备送她女儿去上学，而小军正在小区运动场里和朋友们玩耍。 写作要求： 1. 假设你是郑华，请写出以上内容，可适当发挥； 2. 书写认真，句子通顺； 训练案 (3. 语句连贯，注意分段， 80词左右。 【 思路点拨 】 第一步：审题：人称 时态 . 第二步：列提纲 第一段：开篇点题，说明地震发生的时间以及清楚地记得当时人们在做什么。 参考句型： (1) he 22008 (2) I . 第二段：描述当时他的家人和邻居正在做的不同的事情。 训练案 (第一人称和第三人称 过去进行时 第三段：总结全文，画龙点睛谈感受。 参考句型： I , In my ., 第三步：列出主要的单词、短语和句型。 2. 出去 3. 送某人去学校 4. 和某人玩耍 5. 幸运的是 6. 保护地球 第四步：运用适当的连接词将以上要点连城文章，并注意句型多样化。 【 小试牛刀 】 训练案 (a go to in my 22008, _ 训练案 (in my 22008. I It at 4:28, my a at So my is to me to we in we t to to un in 训练案 (In my we t we to。