西师大版数学二上解决问题1教学设计内容摘要:

果每个笼子只装 3 只兔子,需要几个笼子。 教师:现在怎么分。 学生:把每个笼子的 3 只看成 1 份,看 24 里面有几个这样的一份。 列式就是24247。 3。 教师:商 为几。 为什么。 学生:我想 3 乘几等于 24 呢。 因为三八二十四,所以商是 8。 教师:该怎样写答语呢。 2.教学例 4 教师:水果店运来了 45 箱苹果,苹果的箱数是梨的 5 倍。 你们能提出哪些数学问题。 学生:水果店运来多少箱梨。 教师:怎么解决这个问题呢。 学生:苹果的箱数是梨的 5 倍,也就。
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