西师版一年级上册小雨沙沙教案内容摘要：
二、巩固识 字，指导书写。 ，找出生字中难记住的字，选择适合自己的识记方法，记住生字的字形。 (1)学生提出不易写的字，教师范写并强调关键笔画，学生跟着书空。 (2)学生写字。 强调看一个字写一个字，切忌看一笔写一笔，培养学生良好的写字习惯。 三、拓展延伸，指导观察。 (1)为这首诗配一幅画（可以为一小节配，也可以为整首诗配）。 (2)用舞蹈表现诗歌。 (3)把诗歌内容编进《小雨沙沙》的歌 曲里唱一唱。 ，看看还能观察到什么。 (B) 教学要求 1 认识 8 个生字，会写 4 个字。 2 能正确、连贯地朗读课文。 3 通过反复朗读，体会春雨滋润万物的美好情景，产生热爱春天、热爱大自然的情感。 教学重、难点 重点：激发学生的学习兴趣，正确、连贯地朗读课文，背诵课文。 难点：学会本课的 8 个生字，能按笔顺规则书写 4 个生字。 教学准备 CAI 课件，头饰（花儿、鱼儿、苗儿），苹果生字卡，磁带，游戏。 教学时间 2 课时。 教学过程 第一课时 一、激趣引入 1 小朋友们，老师今天带来一个非常有趣的谜语和大家一起猜，看看我们大家谁最先猜到。 2 出示谜语： 远看像层沙， 近看珍珠一串串。 只要它一来， 地上顿。阅读剩余 0%
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