(苏教版)四年级上册 8.4《认识垂线》ppt课件内容摘要:

1、第 8单元 垂线和平行线 4 认识垂线 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学习目标 使学生在具体的生活情境中感知平面内两条直线相互垂直的现象,能从现实情境和学过的平面图形中找出相互垂直的线段。 步体验由具体实例抽象出几何图形的过程,培养观察、操作、比较、想象等能力,发展空间观念。 一步感受数学与生活的联系,获得学习成功的愉悦体验,增强学好数学的自信心。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】情景导入 你发现了什么。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 每组中的两条直线都是相交的。 每组两条直线相交成 4个角。 右边两组直线相交成的 4个角都是 直角 2、。 量一量相交所成的角都是多少度。 你发现了什么。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线 互相垂直 , 900 垂线 垂足 其中一条直线叫做另一条直线的 垂线 , 这两条直线的交点叫作 垂足。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 你能说出一些互相垂直的例子吗。 画框的长边和短边互相垂直。 墙面上的横线和竖线互相垂直。 三角尺上有两条边互相垂直。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】探索新知 从点 一量所有画出的线段的长度,你有什么发现。 P 0 1 2 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫 3、作 这点到直线的 距离。 并且这条垂直线段最短。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】典题精讲 在方格纸上画出两条互相垂直的直线,并用直角标记标出来。 可以借助方格纸本身线段之间垂直的特点画。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】易错提醒 在下面图形中找出互相垂直的线段,并用直角符号标出来。 提醒:观察仔细,别遗漏。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 下面哪几组的两条直线互相垂直。 垂直 垂直 垂直 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】学以致用 先找出点 量出它到已知直线的距离。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】课堂小结 如果两条直线相交成直角,就说这两条直线 互相垂直 , 其中一条直线叫做另一条直线的 垂线 ,相交的点叫 垂足。 什么样的两条直线就互相垂直。 从直线外一点到这条直线所画的垂直线段的长度,叫作 这点到直线的 距离。 并且这条垂直线段最短。 2016/11/30 该课件由 【 语文公社 】。
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