(苏教版)六年级上 2.4《分数乘分数》ppt课件内容摘要:
1、2016/11/30 该课件由【语文公社】第 2单元 分数乘法 4 分数乘分数 2016/11/30 该课件由【语文公社】学习目标 2. 经历解决问题的探索过程,进一步培养观察、比较、分析、推理的能力,体验数学学习的乐趣。 1. 知道分数乘分数的计算法则也适用于整数和分数相乘,把分数乘法统一成一个法则。 进一步巩固分数乘法的计算法则。 2016/11/30 该课件由【语文公社】 计算分数乘整数时用分数的分子和整数相乘的积作分子, 分母不变。 在解决这样的问题时,首先要找准单位 “ 1”,多几分之几或少几分之几就是多或少单位 “ 1”的几分之几。 复习导入 2016/11/30 该课件由【语文公 2、社】复习导入 说出下列算式所表示的意义。 3 1 4 3 4 8 一个数乘整数,表示求几个相同加数的和是多少;一个数乘分数,表示求这个数的几分之几是多少。 2016/11/30 该课件由【语文公社】(1)红色部分是这张纸的几分之几。 (3)蓝色部分是这张纸的几分之几。 情景导入 1 (2)蓝色部分占 的几分之几。 212016/11/30 该课件由【语文公社】(2)蓝色部分是这张纸的几分之几。 探究新知 (1)蓝色部分占 的几分之几。 212016/11/30 该课件由【语文公社】的 、 的 各是这张纸的几分之几。 你能列算式并看图填写出结果吗。 2 1 4 1 2 1 4 3 8 1 8 3 3、= ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 猜想 :分母乘分母作分母,分子乘分子作分子。 探究新知 212141432016/11/30 该课件由【语文公社】在图中画斜线表示计算结果,再填空。 2 3 1 5 = ( ) ( ) 2 3 4 5 = ( ) ( ) 2 158 15情景导入 2 2016/11/30 该课件由【语文公社】观察以上算式 ,你发现积的分子、分母与两个因数的分子、分母各有什么关系。 3 5 15 2 1 1 3 5 15 2 4 8 探究新知 2016/11/30 该课件由【语文公社】探究新知 分数和分数相乘 4、,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 能约分的要 先约分再计算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】你能先约分再计算吗。 试着算一算。 1 2 4 3 1 2 168 3 9 4 2 1 131 3 典题精讲 1 2016/11/30 该课件由【语文公社】你能用分数和分数相乘的方法计算下面各题吗。 2 3 11 1 6114 5 1 6 2 3 103分数和分数相乘的计算方法适用于分数和整数相乘吗。 为什么。 典题精讲 2 2016/11/30 该课件由【语文公社】分数乘法也可以像下面这样计算。 1 4 2 2 3 1 1 6 4 2 5 6 3 10 3 典题精讲 2 2016/ 5、11/30 该课件由【语文公社】8 3 5 2 5 4 4 1 10 9 6 5 5 15 2 典题精讲 3 算一算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】4 1 5 4 4 1 5 4 1 1 5 1 3 2 8 3 5 2 8 5 1 4 20 3 典题精讲 3 解题思路: 能约分的要 先约分再计算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】10 6 1 15 9 5 10 9 6 5 1 2 4 3 2 3 5 2 5 15 2 3 2 3 1 典题精讲 3 解题思路: 能约分的要 先约分再计算。 2016/11/30 该课件由【语文公社】下面的计算对吗。 把不对的改正过来。 6、5 5 6 1 1 6 7 24 3 9 1 8 21 1 1 3 (1) (2) 9 21 5 5 6 25 6 7 24 3 8 1 1 3 1 易错提醒 错解分析: 分数和分数相乘,用分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母。 2016/11/30 该课件由【语文公社】( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) 3 1 9 1 27 1 易错提醒 ( 3)根据图,写出一道乘法算式。 错解分析: 正确解答: ( ) ( ) = ( ) ( ) ( ) ( ) 3 1 3 1 9 1 2016/11/30 该课件由【语文公社】 学以致用 2153103 = 2016/11/30 该课件 7、由【语文公社】。 3232 学以致用 我是这样想的。 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 我是这样想的。 米的 是多少米。 小时的 是多少小时。 85543265米)(218554 小时)(953265 2016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 吨, 吨芝麻可榨油 多少吨。 5285吨)(418552 答:可榨油 多少吨。 412016/11/30 该课件由【语文公社】学以致用 米,高是底的 ,这个平行四边形的面积是多少平方米。 3243米)(213243 平行四边行的面积 =底 高 先求平行四边形的高: 再计算平行四边形的面积: 平方米)(832143 2016/11/30 该课件由【语文公社】课堂小结 约分再计算。 分数和分数相乘怎样计算。 计算分数乘法时要注意什么。 分子相乘 的积作分子, 分母相乘 的积作分母。 2016/11/30 该课件由【语文公社】。(苏教版)六年级上 2.4《分数乘分数》ppt课件
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