新人教版选修天下有道,丘不与易也教案内容摘要:
语录体的特点 《论语》是一部语录体的书,主要体式有四种:(1)直录孔子及其弟 子的言论;(2)答问体,即先指出问者及所问问题,然后记录孔子的回答;(3)对话体,记录孔子跟弟子或其他人之间的对话经过情形;(4)一边记叙事情的经过,一边记录孔子的言论。 一、请同学们先阅读该单元前面的概说,以及《天下有道,丘不与易也》前面的说明。 在同学们阅读正文之前,首先应该通过自己动手,来了解儒家及其代表人物。 二、请同学阅读正文,参考注释,掌握如下字词。 为下列加红字注音。 长沮( )桀溺( )耦而耕( )怃然( )耰( )辍( )荷蓧( )食之( ) 解释下列词 语在文章中的意思。 封人:镇守边界的官。 君子:品德高尚的人。 无道:没有德政。 耦而耕:两人并耕。 津:渡口。 易:改变。 怃然:怅然若失的样子。 谏:挽回。 趋:快步走。 荷:背负。 食:拿东西给别人吃。 掌握下列通假字。 仪封人请见: \39。 见 \39。 通 \39。 现 \39。 ,引见之意。 桀溺: \39。 桀 \39。 通 \39。 杰 \39。 而谁以易之: \39。 而 \39。 通 \39。 尔 \39。 且而与其从辟人之士也: \39。 辟 \39。 通 \39。 避 \39。 植其杖而芸: \39。 芸 \39。 通 \39。 耘 \39。 使子路反见之: \39。 反 \39。 通 \39。 返 \39。 做课后第三大题。 三、能够结合注释会翻译每一节的内容。 仪封人请见,曰: \39。 君子之至于斯也,吾未尝不得见也。 \39。 从者见之。 出,曰: \39。 二三子,何患于丧乎。 天下之无道也久矣,天将以夫子为木铎。 \39。 【译文】 仪地长官求见孔子,他说: \39。 君子到了这里,我都要求见。 \39。 见孔子后,出来说: \39。 诸位,不要在乎官职,天下无道很久了,老天要你们的老师成为号令天下的圣人。 \39。新人教版选修天下有道,丘不与易也教案
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