沪科版物理八年来自地球的力内容摘要：
课件展示：重力是地球附近一切物体都要受到的力。 由于地球对物体的吸引而产生的力叫做重力。 重力的施力物是地球。 教师：刚才我们看见的粉笔落到地面，就是受到了重力的作用。 那么，静止的物体也受到重力的作用吗。 学生回答，教师评价。 2. 重力的大小 教师：日常生活经验告诉我们，重力是有大有小的，想一想有两个金属球，一个大一个小，它们哪个所受到的重力大。 学生回答。 物体所受重力的大小可以用弹簧测力计来测。 物体所受重力的大小简称物重。 演示：用弹簧测力计测量 1 个、 2 个钩码的重力。 猜想：物重的大小与什么有关系。 提示：用大的金属球和小的金属球进行比较，物重的大小和这个物体含金属的多少有关。 学生阅读课本 P89“加油站”。 我们把物体物体所含物质的多少叫质量，用 m 表示。 质量的国际单位是千克（ kg），此外还有克（ g）、吨（ t）等单位。 它们的换算关系是： 1 kg = 1000g； 1 t = 1000kg。 实验探究：探究物重和物体质量的关系 根据课本 P88～ P89的实验内容和要求完成学生实验（测质量为 50g、 100g和 150g的钩码的重力）：实验过程中教师巡视，指导，了解实验情况，实验结束后请同学说出自己测出的三次重力值和物体的重力与它的质量的比值，将学生测得的值展示在屏幕上。 由于弹簧秤不十分精确以及测量中不可避免的误差，计算出的比值不会正好等于 ／ kg。 应要求学生实事求是的说出自己的测量值，教师引导学生分析数值不准确的原因。 学生分析实验记录表中的数据，后讨论“物重和物体质量的关系”。 课件展示：物体所受重力跟它的质量成正比，其比值是定值，约等于 用 G 表示重力， m表示质量， g表示 ，那么重力与质 量的关系可以写成如下表达。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。