2017高三语文考点 总复习 第六单元文学类文本阅读 第四十七课时 Word版含解析内容摘要:
2、酒。 初一给领导拜年拎去了两瓶,可一看领导家的酒柜,就又悄悄拎了回来。 后来这酒,就送了岳父两瓶,客户四瓶,朋友来家喝了一瓶,余下这一瓶,回老家时塞进了提包,他想让一辈子只喝两块五一斤土烧的父亲,也尝尝这百元佳酿的滋味。 娘说:“这酒你爹稀罕着哩,过生日时都舍不得拿出来喝一口。 ”爹打开酒盖,先给他倒满,然后给自己满上端起来,和儿子轻轻一碰,仰起脖子,一饮而尽。 他心头一热,为不苟言笑的父亲和儿子这尽在不言中的一碰。 于是,他也一饮而尽。 娘嗔怪道:“瞧你爷俩,慢点喝,跟谁抢呀。 吃菜,吃菜”就这样杯来盏去,一瓶酒很快去了大半。 他说:“爹,你少喝点。 ”娘说:“老头子,身体不好,别逞能了。 ”爹说:“没事。 4、张学校发的明信片,说是要完成“感恩”的家庭作业。 他说:“算了吧,你爷爷奶奶都不识字,寄回去了也没有用。 ”儿子说:“不嘛,老师说一定要寄的。 ”于是,他就替儿子写地址。 在写“溡河村”时,还一时想不起“溡”字是不是应该有个三点水。 有多少年没有给父母写信了呢。 仔细想想,应该追溯到上大学的时候了。 他看儿子一笔一画地写道:祝爷爷奶奶春节愉快,身体健康。 他见下面还有大片空白,就提笔续了一句:祝爹妈笑口常开,健康长寿。 儿子见了,又拿起笔递给妻子:“妈妈,你也写一句”于是妻子也写了一句。 然后,儿子交到学校,统一寄发了。 如果不提起,他早已忘记了这张“纸片片”了。 他端起茶杯,猛喝了一口,却烫得直吐舌头。 娘还在说 5、:“这张纸片片,邮递员就送在村口商店里,好多人都看了,说不是一家人,不进一家门,儿子孝顺,孙子乖,媳妇也懂得礼数”“你爹才没有出息呢,跟俺一样,是个大字不识的睁眼瞎,却没事捧着这个纸片片,左瞅瞅右瞄瞄的”说着,娘就笑出了声。 他也跟着笑,肌肉却有些僵硬。 “前几天,你爹还说呢,掰个指头算一算,冰冰有五年没回了,蛋蛋也有三年没回了”娘总有说不完的话题。 他立即道:“原来是准备回的,冰冰单位要临时值班,孩子也要上补习班”说这话时,他感觉脸在发烫。 娘也立即说:“知道,知道。 你爹还说了,你以后也不要年年回了。 爹妈知道你们在城里的难处,喝口凉水都要花钱买。 回来一趟,这七大姑八大姨的,你不容易啊”说到这里,娘的 7、地笑 ”一句通过对人物的外貌描写,表现了父亲内心的自豪与幸福,折射出父亲内向的性格特征。 出一个包,包里装着明信片, “解了一层又一层”的细节描写表明了爹娘珍视的程度,也是对儿孙爱的程度。 :信片”时“我”的心理变化过程。 答:有人说主旨是表现在外打拼的孩子不能经常关爱父母的愧疚之情。 请结合文章,谈谈你的看法。 答:六、阅读下面的文字,完成文后第 14 题。 明月寺叶弥“山上有一座明月寺,寺里头就只有住持夫妇两人。 两人本是城里人,七零年春天来的,不知道为什么要来。 来了快三十年了,从来不见有亲戚来看他们男的叫罗师傅,女的叫薄师傅。 两个人虽说是寺院住持,但从来就是俗家打扮,一直夫妇相称。 你说奇怪不奇怪。 ”因 9、筒里抽了一支签,上面说道:海市蜃楼/过眼云烟/落花流水/浮生若梦。 我突然无可抑制地感到悲戚。 薄师傅又注意地看我一眼,说:“求签就像读书,在信与不信之间,最好。 ”我问她:“那到底是信还是不信。 ”她素白的脸上略略有些笑容了,她说:“这个我说不清楚。 ”又说:“我像你这么大的时候,也像你这样喜欢泾渭分明。 ”我突然有个感觉,薄师傅以前可能是个教师,如果她是个教师的话,她一定是语文老师。 我立刻把我的感觉对薄师傅说了。 我看见她先惊后喜,喜悦之色在脸上一掠而过,代之以淡淡的悲戚。 当我陷入无言的时候,薄师傅却说话了:“我领你看我种的花去。 ”薄师傅对我说,大部分是她从山上移下来的。 譬如这种花,叫“剪春罗” 10、。 她特地用手指向我指示。 我对薄师傅说:“哦,我知道了。 剪春罗里面有个罗字, 罗 ,就是罗师傅这花是你为了罗师傅种的。 ”她蹲在菜地里,不看我,脸冲着一地的菜笑了。 她笑得十分真心,脸有些红了。 看见她的笑容,我知道她平时不大笑的;凭她窈窕的身影,我又可以断定,她年轻时就是一个人人宠爱的大美人。 罗师傅在院子里扫地,薄师傅走过他的面前,也不看他,像自言自语地说:“小囡说,剪春罗是我特地为你种的。 ”罗师傅也像是自己咳嗽一声似的说:“我说也是。 ”他们已经默契得用不着神色和眼光去交流了。 我们三个人就在厨房里的小桌子上吃晚饭了。 “小囡, ”薄师傅叫我了,她那如水的眼波看着我, “吃菜。 ”她对我说。 11、罗师傅说:“你莫叫人家老是吃。 你叫人家看看窗子外边的云。 ”厨房的西墙上有一面窗子,窗子外面是满山的姹紫嫣红,姹紫嫣红的上面天空上,有更绚丽的颜色。 只是一天的结束,天空却像再也不回来似的,拼足了力气灿烂地谢幕。 于是我们就看到了这些美丽的云霞,甜甜的,甜得怅惘。 我说:“罗师傅这么浪漫,怪不得薄师傅给你种剪春罗呢。 ”两个人都看着我微笑。 第二天早晨下山,罗师傅送我。 温暖的纯金色的阳光照着满山的露珠,我走了老远,还能看见薄师傅站在庙门口朝我们张目眺望的身影。 罗师傅送我到山脚下,郑重地问:“你什么时候再来。 ”我说:“一个月,或者两个月吧。 ”他又说:“我和薄师傅等你来。 ”一个月、两个月弹指一挥。 春天 13、说感到悲戚,薄师傅却说出 “信与不信之间,最好”及年轻时“喜欢泾渭分明”的话,对比之下,表现出她经历世事变幻后的大彻大悟。 ”的所见所感为线索,描写明月寺中罗师傅和薄师傅的俗家生活,观察细致,语言平淡舒缓而又生机充盈,不动声色却又自然真实。 师傅和罗师傅盼望 “我”再来的情节,暗示二人其实并不想隐遁在明月寺,渴望有人来发现他们,听他们讲述自己的故事。 似世外桃源,其实却仍然承受着俗世的痛苦,而对他们痛苦的谜底, “我”也无法揭破。 简要分析。 答:简要分析。 答:月寺不会说话”为结尾有何用意。 结合全文,谈谈你的看法。 答:第四十七课时五、侧面描写,写出了爹盼儿归的急切心情,如“你爹都来瞄几趟了”。 照应题 14、目 “回家 ”,如乡邻们见他热情地招呼。 交代谈话的地点“小商店” ,照应后文“纸片片”邮递地点。 3.疑惑与尴尬。 “他愣住了” “他端起茶杯,猛喝了一口,却烫得直吐舌头”。 羞愧与自责。 “他也跟着笑,肌肉却有些僵硬” “他感觉脸在发烫”。 感动与坚定。 “他鼻子一酸” “明年过年,我们全家一定回来。 ”旨是赞美父母对子女的理解和关爱。 儿子独自回来过年,父亲母亲依然很高兴。 “爹拿眼去瞅儿子,嘿嘿地笑” “爹悄无声息地从柜子里拿出一瓶酒来” ,(娘说)“你爹是高兴啦”。 父母不希望儿子年年回家过年,希望这样能减轻儿子的负担。 “你爹还说了,你以后也不要年年回了。 爹妈知道你们在城里的难处,喝口凉水。2017高三语文考点 总复习 第六单元文学类文本阅读 第四十七课时 Word版含解析
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