20xx人教版物理九年级第20章第2节电生磁内容摘要：
把导线弯成各种形状，通电后研究电流的磁场 .我们也研究研究，说出你们的做法和观察的结果 .（学生们把直导线弯成各种形状，通电看小磁针的变化） ［生甲］我们组弯成三角形，通电后小磁针偏转，周围存在磁场 . ［生乙］我们组弯成正方形，通电后小磁针偏转 ，周围存在磁场 . ┇ ［生丙］我们组把直导线缠在铅笔上，然后抽出铅笔，再通电，小磁针偏转，周围存在磁场 . ［师］这种把导线绕在圆筒上，做成的螺线管也叫线圈，它能使各导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多，这样在生产实际中用途就大，那么通电螺线管的磁场是什么样的。 （二）通电螺线管的磁场 ［板书］ ［师］我们下面通过实验来探究通电螺线管的磁场是什么样，我们每组还是先提问题，再设计实验，通过对实验的观察、分析、讨论，最后得出结论 . ［生甲］我们已了解了条形磁体、蹄形磁体周围的磁场分布，那么通电螺线管的磁场可能与哪种磁体的相似。 ［生乙］通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系。 如何判断。 （学生们根据问题设计实验，并动手做实验） ［生甲］我们组是把一些小磁针放到螺线管四周不同位置，通电后小磁针偏转 .画图并标出小磁针北极的方向，然后用曲线连起来 . ［生乙］我们组是在玻璃板上均匀地撒些铁屑，细螺线管通电，轻敲玻璃板，观察铁屑的分布情况 . ［师］。阅读剩余 0%
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