九江实验中学数学（北师大版）2-3教案 第三章 第二课时 相关系数 Word版含答案

九江实验中学数学（北师大版）2-3教案 第三章 第二课时 相关系数 Word版含答案内容摘要：

3、相关程度越弱可见，一条回归直线有多大的预测功|变量间的相关系数密切相关3、对相关系数 进行显著性检验的步骤： 相关系数 的绝对值与 1 接近到什么程度才表r 需要对相关系数 进行显著性检验对此，在统计上有明确的检验方法，基本步骤是：（1）提出统计假设 ：变量 ， 不具有线性相关关02）如果以 的把握作出推断，那么可以根据 与 （ 是样本95%2n容量）在附录 （教材 查出一个 的临界值 （其中 （3）计算样本相关系数 ；（4）作出统计推断：若 ，则否定 ，表明.5|r0把握认为变量 与 之间具有线性相关关系；若 ，则没有理由拒绝 ，95即就目前数据而言，没有充分理由认为变量 与 之间具有线性相 4、关关系。 、对相关系数 进行显著性检验，一般取检验水平 ，即可靠程度r 为 95%2、这里的 指的是线性相关系数， 的绝对值很小，只是说明线性相关程度低，不一定不能是非线性相关的某种关系3这里的 是对抽样数据而言的有时即使 ，r |1r两者也不一定是线性相关的故在统计分析时，不能就数据论数据，要结合实际情况进行合理解释4对于上节课的例 1,可按下面的过程进行检验：（1）作统计假设 ： 与02 ）由检验水平 与 在附录 中查得 ；y 3）根据公式 得相关系数 ；（4）因为 ，即 ，2r0.所以有 的把握认为 与 之间具有线性相关关系,线性回归方程为95（四）、数学运用最新海量高中、初中教学课件尽在。