北师大版数学八年级上练习+5.5.1《认识二元一次方程组》(2)内容摘要：
3、的作用，却说明方程作为数学的一个重要分支，是刻画现实世界的有效数学模型，方程在日常生活的各个领域都有广泛的应用。 （一） 合作交流，探究新知引例 有鸡兔同笼上有三十五头下有九十四足问鸡兔各几何师解释：各几何。 师：你会用学过的一元一次方程解决这个问题吗。 学生先独立思考，再同位交流，分享成果。 （一生口答）解：设鸡 （35，则2x+4(3594师：能不能根据题意直接设两个未知数，来列出方程。 设鸡 (引导学生分析其中的等量关系)上有三十五头，可得什么方程。 x+y=35下有九十四足，可得什么方程。 2x+4y=94引例 们 8个人去红山公园玩，有大人和儿童，买门票一共花了 34元。 每最新海量高中、初中教 6、两个未知数的两个一次方程所组成的一组方程,.“共含有”师：是否每个方程都要含有两个未知数。 举例： ;2,1试一试：请在自己的草稿纸上列举几个二元一次方程组. 练习：判断下列方程组是否是二元一次方程组： 1） （2） （3） ;153,;53,12;15,37） （5） （6）;2,y;1283,32,师：通过两题练习让学生理解二元一次方程组。 师：2x+4(3594，5x+3(834这两个一元一次方程同学们已经会解。 问：什么是方程的解。 （学生回忆作答）下面我们一起来探寻二元一次方程的解。 做一做：. x=6,y=2适合方程 x+y=8吗。 x=5,y=3呢。 x=4,y=4呢。 你还能找到其他 x,。阅读剩余 0%
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