(北京专版)2016中考数学 专题突破七 阅读理解型问题作业手册内容摘要:
5、如果 , 都为锐角,且 , ,求 的度数12 13小敏是这样解决问题的:如图 ,把 , 放在正方形网格中,使得 , ,且 直线 两侧,连接 证得 等腰直角三角形,因此可求得 _果 , 都为锐角,当 4, 时,在图的正方形网格中,利用已作出35的锐角 ,画出 ,由此可得 _7622015海淀一模 阅读下面材料:小明遇到这样一个问题:如图 ,在 , 别交 点 D,交 D , ,求 值小明发现,过点 E 作 长线于点 F,构造 过推理和计算能够使问题得到解决(如图)图 请回答: 值为_参考小明思考问题的方法,解决问题:如图,已知 矩形 于点 G, 度数32015门头沟一模 阅读下面材料:小明遇到这样。(北京专版)2016中考数学 专题突破七 阅读理解型问题作业手册
相关推荐
3、的图象大致是图 中的()图 图 42012北京 小翔在如图 所示的场地上匀速跑步,他从点 A 出发,沿箭头所示方向经过点 B 跑到点 C,共用时 30 秒,他的教练选择了一个固定的位置观察小翔的跑步过程,设小翔跑步的时间为 t(单位:秒),他与教练的距离为 y(单位:米),表示 y 与 t 的函数关系的图象大致如图所示,则这个固定位置可能是图中的()图 A点 M B点 P D点 2011北京
2、国用兵。 这种客观情况,使蔺相如的两次外交活动,具有了胜利的可能条件。 文中也赞扬了廉颇勇于改过的豪迈气概和磊落胸怀。 想一想1 “完璧归赵”中,蔺相如是怎样出场的。 2 “负荆请罪”这则故事,是运用了怎样的表现手法,来刻划蔺相如形象的。 3廉颇看不起蔺相如,有哪些原因。 这种认识为什么不对。 练一练(一)阅读廉颇蔺相如列传 ,然后回答问题。 1下列词语中加点字的注音正确的一项是(
突出了 ,喜鹊是再有高超本领的‘建筑专家’ ,这一结论的得出也就顺理成章。 其次 ,要表达自己的感情。 描写自己喜爱的动物 ,目的不在于状物 ,而是通过状物 !描绘来表达自己的一种思想感情 ,使读者受到感染 ,引起共鸣。 同学们如果读过《荔枝 蜜》这篇文章 ,一定会被文中所描绘的小蜜蜂所感动 ,特别是读到工蜂最多活 6 个月的语句 ,你一定会情不自禁地和作者产生共鸣
2、15考点平行四边形的性质、从特殊到一般、构造图形(全等三角形或等边三角形或特殊平行四边形)旋转变换、对称变换、构造全等三角形全等三角形的判定与性质、等边三角形的性质,等腰直角三角形旋转的性质以轴对称和正方形为载体,考查了等腰三角形、全等三角形、勾股定理、圆及圆周角定理以正方形为载体,考查了平移作图,利用轴对称图形的性质证明线段相等及写出求线段长的过程12015北京 在正方形 , 一条对角线
2、9 题分析年份 2014 2015考点 新定义问题先学习后判断,函数综合 给出新定义,学习,应用12015北京 在平面直角坐标系 , C 的半径为 r, P 是与圆心 C 不重合的点,点 P 关于 O 的反称点的定义如下:若在射线 存在一点 P,满足 2 r,则称 P为点 P 关于 C 的反称点,如图 为点 P 及其关于 C 的反称点 P的示意图(1)当 O 的半径为 1 时分别判断点
4、的一个根是 1,请求出方程的另一个根,并求以此两根为边长的直角三角形的周长82015怀柔一模 已知关于 x 的一元二次方程 4 k1) x3 k30( k 是整数)(1)求证:方程有两个不相等的实数根;(2)若方程的两个实数根都是整数,求 k 的值最新海量高中、1)证明:可知 m2) 242 m m48 m m4( m2) 20.方程总有两个实数根(2)由公式法解方程可得:x b 2a (