20xx春西师大版数学二下4平行四边形2内容摘要:

锐角和钝角。 ( 2)动手操作。 学生自己动手,把准备好的长方形框拉成平行四边形,并测量两组对边是否还平行。 ( 3)归纳平行四边形特性。 根据刚才的实验、测量,引导学生概括出:平行四边形具有不稳定性。 ( 板书 :易变形) ( 4)对比。 三角形具有稳定性,不容易变形.平行四边形与三角形不同,容易变形,也就是具有不稳定性. 这种不稳定性在实践中有广泛的应用.你能举出实际例子来吗。 (如汽车间的保护网,推拉门、放缩尺等。 ) 3.学习平行四形的底和高。 ( 1)认识平行四边形的底和高。 教师 边演示边说明:从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高.这条对边叫做平行四边形的底。 ( 2)找出相应的底和高。 【继续演示课件“平行四边形”】 引导学生观察:图中有几条高。 它位相对应的底各是哪条线段。 使学生明确:从 B点画高,它的底是 CD。
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