(北师大)七年级上册 5.6《用一元一次方程-追赶小明》ppt课件内容摘要:

1、 应用一元一次方程 追赶小明小明每天早上要在 7: 50之前赶到距家 1000米的学校上学。 小明以 80米 /分的速度出发, 5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。 于是,爸爸立即以 180米 /分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 ( 1)爸爸追上小明用了多长时间。 ( 2)追上小明时,距离学校还有多远。 小明每天早上要在 7: 50之前赶到距家 1000米的学校上学。 小明以 80米 /分的速度出发, 5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。 于是,爸爸立即以 180米 /分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 ( 1)爸爸追上小明用了多长时间。 ( 2)追上小明时,距离学校还有多远。 小明每天早上要在 7 2、: 50之前赶到距家 1000米的学校上学。 小明以 80米 /分的速度出发, 5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。 于是,爸爸立即以 180米 /分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 ( 1)爸爸追上小明用了多长时间。 ( 2)追上小明时,距离学校还有多远。 1805 80: 50之前赶到距家 1000米的学校上学。 小明以 80米 /分的速度出发, 5分后,小明的爸爸发现他忘了带语文书。 于是,爸爸立即以 180米 /分的速度去追小明,并且在途中追上了他。 ( 1)爸爸追上小明用了多长时间。 ( 2)追上小明时,距离学校还有多远。 如果爸爸要赶在小明进校门之前把书送到,那么小明爸爸的速度最少应为多少。 小明 3、所跑的路程 小彬所跑的路程小明 小彬+ =100小明所跑的路程 小彬所跑的路程100米相遇练习 :小彬和小明每天早晨坚持跑步,小明每秒跑 6米,小彬每秒跑 4米。 (1)如果他们站在百米跑道的两端同时相向起跑,那么几秒后两人相遇。 育红学校七年级学生步行到郊外旅行。 (1)班学生组成前队,步行速度为 4千米时, (2)班学生组成后队,速度为 6千米时。 前队出发一小时后,后队才出发,同时后队派一名联络员骑自行车在两队之间不间断地来回进行联络,他骑车的速度为 12千米时。 根据上面的事实提出问题,并尝试解答。 议一议(1)学会借助线段图分析较复杂的数量关系 ;(2)在探索解决实际问题时 ,应从多角度思考问题。
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