(北师大)七年级上册 5.2《解一元一次方程》(2)ppt课件内容摘要:
解一元一次方程(二)解方程 :4(x+x=17此方程与上课时所学方程有何差异 ?须先去括号 去括号有什么注意事项呢 ?解方程 : 4此方程又该如何解呢 ?解 :去括号 , 得=4移项 , 得 x12x=4 得 2方程两边同除以 x=2/11我要一听果奶和 元看图编题小林到超市,准备买 1听果奶和 4听可乐,小明告诉他一听可乐比一听果奶贵 5角钱,小林给了营业员 20元钱,找回了 3元,大家帮助小林算算一听果奶,一听可乐各是多少钱。 解:设 1听果奶 那么 1听可乐 (x+由题意 , 得4(x+x=20x=3所以 x+听果奶 3元 , 一听可乐 解方程 =4你有几种方法呢。 方法一:先去括号方法二:整体思想课堂小结内容:学生之间交流后 , 将课堂小结写在笔记本上。 目的:学生的课堂小结看似简单 , 但是却反映学生知识内化的重要方面 , 这个过程的实现 , 通过学生的书面表达完成 , 更能体现学生的综合能力。(北师大)七年级上册 5.2《解一元一次方程》(2)ppt课件
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数 f′(x)。 (2)求方程 f′(x)=0 的根 (x为极值点 .) 注意 : 如果函数 f(x)在 x0处取得极值 , 0)(xf 0 意味着 如 y=x3 反之不一定成立。 一 .最值的概念 (最大值与最小值 ) 新 课 讲 授 如果在函数定义域 I内存在 x0,使得对任意的 x∈ I,总有 f(x) ≤f(x 0), 则称 f(x0)为函数 f(x)在定义域上的 最大值 .
1、 解一元一次方程(一)解方程 : 5方程两边都加上 2,得5x 2=8+2即 : 5x=10 585x=8+2观察知移项法则 :把方程中的某一项 ,改变符号后 ,从方程的一边移到另一边 ,这种变形叫做移项 变 号例 1、解方程 :( 1) 2x+6=1 ( 2) 3x+3=2x+7例 2、解方程:( 1)32141 2)53231 分数系数的方程到现在有两种计费方式 :全球通 神州行月租费
(2)方程组无解,两直线无交点。 l1‖l2 (3)两方程可化成同一个方程,两直线有无数个交点。 l1与 l2重合 ??0)22(243 ,图形有何特点表示什么图形方程变化时当 yxyx =0时,方程为 3x+4y2=0 x y =1时,方程为 5x+5y=0 l2 =1时,方程为 x+3y4=0 0 l1 l3 上式可化为: (3+2λ)x+(4+λ)y+2λ2=0
)解方程 :1/7(x+14)=1/4(x+20)此方程与上两节学的方程有何差异 ?含有分数系数该怎么求方程解呢 ?去分母的实质是什么 ?目的是什么 ?解法一 :1/7(x+14)=1/4(x+20)先去括号 ,采用上节课的方法 先去分母 ,后去括号去分母 , 得 4(x+14)=7(x+20)去括号 , 得 4x+56=7x+140移项 ,合并同类项 , 得 4系数化为 1, 得 x=
1、 水箱变高了老师手里的橡皮泥在手压前和手压后有何变化。 你发现了一个相等关系没有。 能用自己的话告诉大家吗。 1、变胖了,变矮了。 (即高度和底面半径发生了改变。 )2、手压前后体积不变,重量不变。 例 1、 将一个底面直径是 10厘米、高为 36厘米的“瘦长”形圆柱锻压成底面直径为 20厘米的“矮胖”形圆柱,高变成了多少。 高底面半径体积锻压前 锻压后5 1036 52 36 102
应用一元一次方程 打折销售打折是怎么回事。 所谓打折,就是商品以标价为基础,按一定的比例降价出售,它是商家们的一种促销行为。 例如:一个滑板标价 200元,若以九折出售,则实际售价为 200 180(元),若打七折,则实际售价为 200 140(元)。 二、利润与利润率利润: 进价 ),者的关系为: P= a - 三者关系为:W = m (润率 =利润 / 成本例一、