20xx春西师大版数学六下第一单元解决问题内容摘要:

二、合作探究,解决问题 教师:这个问题和你们刚才提出的数学问题有什么不同之处。 你是怎么理解 “ 今年比去年增加了百分之几 ” 这个问题的。 大家讨论一下吧。 教师:想一想, “ 今年比去年增加了百分之几 ” 是哪两个量在比较。 谁是单位 “ 1”。 学生分组讨论后,再进行交流。 交流后,教师问:根据上面的分析,谁能说说这题的解题思路。 学生试做,汇报结果。 教师:想一想,这个问题还有其他解法吗。 师生共同小结:解决这类题目的关键是什么。 引导学生结合具体情景,进一步探究解决问题的方法。 教学例 2。 教师:生活中这样的问题还有很多。
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