20xx秋新人教版中国历史七年级上册第9课秦统一中国word导学案1内容摘要：
流 ， 然后记录在导学案上 ， 在展示完毕后可向展示者提出自己的疑问。 2． 组内预展： 根据老师分配的任务 ， 各小组明确展示的内容。 小组内先预展 ， 由组长分配任务给组员 ，确定展示的方式和成员 ， 在组内预展；合作分工时具体明确 ， 做到人人有事做。 【展示提升】 1． 秦巩固和维护统一的措施。 2． 秦统一文字对政治、经济和文化发展的重要作用。 当堂演练 达成目标 1． 梁启超： “ 天下之统一 ， 势也。 不统于秦 ， 亦统于他国。 ” 天下 “ 统于秦 ” 发生在( C ) A． 公元前 356 年 B． 公元前 230 年 C． 公元前 221 年 D． 公元前 202 年 2． 右图历史人物在历史上最大的功绩是 ( C ) A． 统一了文字、货币、度量衡 B． 修筑驰道 ， 统一车轨 C． 建立了统一的多民族的封建国家 D． 修筑了万里长城 3． 假如有一位秦朝的政府官员 ， 他每天工作特别繁忙 ， 除了整理奏折 ， 最重要的是对一些违法乱纪的官员进行暗访调查 ， 那么这位政府官员是 ( B ) A． 丞相 B． 御史大夫 C． 太尉 D． 郡守 4． 毛泽东曾说： “ 百代都行秦政制。 ” 这里秦的 “ 政制 ” 主要指 ( B ) A． 宗法制 B． 中央集权制 C． 分封制 D． 封建等级。阅读剩余 0%
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