人教课标三年下除法的估算教案内容摘要：
小朋友就餐，大一、 谈话 导入 师：估算经常在我们的生活中出现，它是一种非常有用的方法，这节课我们学习除法的估算。 （ 板书课题 除法的估算 ） 二、 合作展示 分组展示自主学习的成果。 2．组与组之间互评，提出疑问。 3．教师适时点拨难点，疑点，易混淆点。 三、归纳整理。 师：除数是一位数的除法估算，一般是把被除数看成整百（整十）或几百几十（几千几百）的数，除数不变，用口算除法的基本方法进行计算。 估算的策略不同，结果也会不同。 四、自测评估。阅读剩余 0%
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