20xx秋冀教版数学二年级上册第六单元最喜爱的儿童节目调查参考教案内容摘要:
)交流学生个性化记录方法和统计的结果,在关 师:请把你记录的方法和统计结果给大家汇报一下。 除教材上记录的方法外,学生可能还有其它方法。 用“正” 字记录的方法,学生如果没有出现, 注统计结果的同时,重点使学生了解用“正”字记录的方法。 教师以参与者的身份介绍自己的记录方法。 ( 2)评价不同的记录方法,让学生体验到用画“正”字的方法记录简单明了。 师:刚才老师和同学一起展示了不同的记录数据的方法,现在我们讨论一下,你认为,哪种方法又简单,又便于统计结果。 学生可能有不同的认识,不要急于做出评价,可启发提问。 ( 3)填统计表。 指导学生把统计的结果填在教材第56 页的统计表中。 师:如果需要统计的数据比较大呢。 师:刚才我们统计了同学们最喜欢看的电视节目,我们教材中也有一个这样的调查活动,并设计了统计表,现在,请同学们把我们调查的结果填入第 81 页的统计表中。 7.分析统计结果。 提出兔博士的问题,鼓励学生大胆表达自己的想法。 师:从我们调查统计的数据中,。20xx秋冀教版数学二年级上册第六单元最喜爱的儿童节目调查参考教案
阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体),仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权,请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。