教科版语文五下月光曲教学课件简要参考内容摘要:
边涌过来 …… 小播音员 ——用甜美的朗读给大家以美的享受; 小画家 ——用你的笔描绘其中的一幅或几幅图画; 小音乐家 ——用手姿为大家表现一下 《 月光曲 》 的旋律; 皮鞋匠静静地听着。 他 好像 面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。 微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。 月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。 忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。 被月光照得雪亮的浪花。 一个连一个朝着岸边涌过来 …… 皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛。 她 仿佛 也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,在月光照耀下的波涛汹涌的大海。 教学程序: (一)创设情境氛围,激发学生情感 我想对贝多芬说:_____________________________ _____________________________________________ 一阵风把蜡烛吹灭了,月光照。教科版语文五下月光曲教学课件简要参考
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