20xx春部编人教版语文八年级下册第3课安塞腰鼓ppt课件2内容摘要：
了的大彻大悟。 杜 甫 《 后出塞 》 陕北民歌 《 信天游 》 人生的的智慧 归纳： 贫瘠的黄土地、闭塞的生活，让生活在这儿的人们在物质和精神上受到太多的压抑和束缚，安塞腰鼓正是要打破这种束缚，让生命宣泄在天地间，“痛快了山河、蓬勃了想像力”。 运用了排比修辞手法。 强烈的表达了情感。 容不得束缚， 容不得羁绊， 容不得闭塞， 是挣脱了、 冲破了、 撞开了 的那么一股劲。 请问：那么一股劲”要“挣脱”“冲破”“撞开”什么。 是什么“束缚”“羁绊”“闭塞”了那一股劲。 反复、排比的手法写出了安塞腰鼓的响声有神奇的魔力，同 人心理产生共鸣 隆隆隆隆的豪壮的抒情，隆隆隆隆的严峻的思索，隆隆隆隆的犁间翻起的杂着草根的土浪，隆隆隆隆的阵痛的发生和排解 …… 它使你惊异于那农民衣着包裹着的躯体，那消化红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟磅礴 p225。 ng b243。 的能量。 生动形象的写出了后生们生命的存在、活跃、旺盛；奇伟磅礴的能量。 多水的江南是易碎的玻璃，在那儿，打不得这样的腰鼓。 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的捶击。 对比的手法，赞美了黄土高原人的旺盛的生命力。 • 每一个舞姿都充满了力量。 • 每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。 • 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 归纳：气势恢宏，节奏明快、语气连贯地 赞美了舞姿的力量，变幻，让人叹为观止。 第一 “好 ”： 美在壮阔、豪 放、火烈，神奇的作用， 激发想象力，力量的美 第二 “好 ”： 响声有神奇的魔力 第三 “好 ”： 生命的存在、活跃、旺盛；奇伟磅礴的能量。 美在黄土高原人。 第四 “好 ”： 舞姿充满力量、变幻、艺术色彩、有想象力。 请你说说文中四个 “好 ”好在哪里。 主旨探讨 这样的安塞腰鼓使你联想到什么。 它体现了什么样的主题思想。 讨论、交流、明确： 歌颂生命中奔腾的力量；。阅读剩余 0%
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