中考语文文言文词性活用现象探究内容摘要：
用作动词规律 ： （ 1）两个名词连用，如果构成主谓关系，则后一个名词活用作动词；如果构成动宾关系，则前一个名词活用作动词。 （ 2）名词在代词（如 “ 之 ”“ 其 ” ）前，构成动宾关系，则此名词活用作动词。 （ 3）在否定副词（如“不”“弗”等）或能愿动词后是名词的，此名词活用作动词。 （ 4）名词在动词前后，中间有“而”连接，此名词活用为动词。 运用规律， 解释下列加粗的字 人有百口，口有百舌，不能 名 其一处也。 乃斫大树 白 而 书 之曰： 吾 业 是有年矣。 策 之不以其道。 （良）随 目 之。 名 之者谁。 灵公好妇人丈夫饰者，国人尽 服 之。 弦 而 鼓 之。 说出 使 露白 写 以 为业 鞭打、驾驭 注视 给 取名 穿 装上弦 弹奏 三、解释下列加粗的形容词，并寻找规律 欲 穷 其林。 何 苦 而不平（“何苦”是提宾） 亲 贤臣， 远 小人 尔安敢 轻 吾射 敌人 远 我，欲。阅读剩余 0%
本站所有文章资讯、展示的图片素材等内容均为注册用户上传(部分报媒/平媒内容转载自网络合作媒体)，仅供学习参考。
用户通过本站上传、发布的任何内容的知识产权归属用户或原始著作权人所有。如有侵犯您的版权，请联系我们反馈本站将在三个工作日内改正。