冀教版五年级上册有个孩子叫咪咪乔教学设计3内容摘要：
从这些细节中你都体会到了什么。 你对爸爸、妈妈的行为有哪些看法。 开始爸爸、妈妈缺少童心和爱心，对咪咪乔的生命和人权不够尊重和爱护。 其实就是没有尊重女儿那颗善良的童心。 没把咪咪乔当成人，即使压断了她的手指也觉得没什么。 对咪咪乔遇到的危险不重视，只想着自己的女儿，不珍重咪咪乔的生命，伤害到了女儿的童心。 后来在 交警的 感召下童心发现，认识到我们应该尊重每一颗稚嫩、善良的童心，受到了爱的教育。 关于交警对待咪咪乔的态度就一处，但需要 学生重点理解，这是文章的中心所在。 就在咪咪乔就要被汽车碾压的这千钧一发的时刻，交警果断的做了一个手势 …… 跳下岗亭把布娃娃拾了 ——不 “抱 ”了起来，自己快步来到我们面前。 他立正，举手敬礼： “请照顾好你的孩子 ” 却并不把咪咪乔给我，转身几步到女儿面前，郑重的交给她，且又是一个立正，举手敬礼： “请照顾好你的孩子 ”这次他说的孩子分明指布娃娃咪咪乔。 交警的举动让我们眼前突然一亮。 作为一位交警，他完全可以不理会这个孩子的请求，可他不仅 “果断 ”地给了孩子帮助，而且 “郑重 ”地将布娃娃 送到孩子手上，他尊重了孩子那纯真的童心，并给孩子的父母上了一堂意味深长的课。 这正是我们当今社会所缺少的，对童心和爱心的真情呵护。 让我们的生活中多一些这样的 “交警 ”吧。阅读剩余 0%
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