教科版八上第五课男孩!女孩!ppt课件1内容摘要:
民意调查统计表明 : 提问题。 • 在青春期,我们的生理和心理有哪些变化。 P43 • 答 (1)生理变化:第二性征、性器官及性机能的迅速发育。 • (2)心理变化:性意识开始觉醒。 开始意识到男女性在生理、心理、行为和社会角色等方面的差异。 • 我们应如何正确对待青春期出现的男女两性的差异。 P43 • ( 1) 怎样认识男孩、女孩。 P43 • 答 : ① 有多方面的差异。 ② 有各自的乐趣、烦恼、特点、长处。 ③ 有各自的缺点和不足。 • ( 2) 男孩、女孩之间应怎样相处。 P43 • 答:男孩、女孩之间互相体谅,互相帮助。 二、纯真的友情 P45 • 情景故事“非常的野餐” • 某中学组织同学外出野餐。 第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。 第二天,老师让男女同学合席而餐,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。 交流:两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同。 答:(异性效应 p45 ) 俗话说:“男女搭配,干活不累”。 一个人在异性面前更想表现出自己美好的一面,从而激起自己行为的积极性和创造力。 感到更愉快,干得也更起劲,更出色。 行为表现得更注意,更规范。 这就是“异性效应”。 你在与异性交往的过程中有过“优势互补”的体验吗。 二、纯真的友情 思考题 • 什么是异性效应。 P45 • 我们为什么要与异性交往。 P45 • 答: ( 1) 人类世界是由男女两性组成的,男女之间相互交往是很平常的事。 ( 2)如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往,无异于放弃了一半朋友,也失去了与异性同学互相学习的机会。 • 男女同学之间的正常交往和纯真的同学友情有哪些作用。教科版八上第五课男孩!女孩!ppt课件1
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