20xx苏科版物理八年级上册13噪声及其控制ppt课件1内容摘要:
环境中,鼓膜会破裂出血,双耳完全失去听力。 为了保护听力,声音不能超过 90dB;为了保证工作和学习,声音不能超过 70dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过 50dB。 噪声的单位是什么。 与响度有什么关系。 怎么理解 0dB。 怎么测量。 它能减弱噪声吗。 为了保证休息、学习、听力需要控制噪声在什么范围。 噪声的控制 你认为减弱噪声有几个途径。 为什么这么认为。 具体有哪些方法。 明白道理吗。 下面怎么减弱噪声的。 有哪些减弱噪声的例子。 用了什么方法。 控制噪声三个途径: 在声源处控制噪声 (改变、减少或停止声源振动) 在传播途中控制噪声 (隔声、吸声和消声) 在人耳处减弱噪声 (戴耳塞、头盔等) 解释消声等 多举例 大雪后 以声消声 绿化隔离 火车道边上 实验的研究方法是什么。 需要什么。20xx苏科版物理八年级上册13噪声及其控制ppt课件1
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是 态,氢在 260℃ 时是 态。 钨 不变 3410℃ 固 固 液 液 固 1.下列现象属于什么物态变化。 ( 1)春天,冰雪消融,是 . ( 2)铁水浇入模子铸成铁件,是 . 2.小明在做某种物质熔化的实验,当这种物质的温度达到 36℃ 时,每隔 1min记录一次温度,得到下面一组记录数据: 36℃ 、 39℃ 、 42℃ 、 45℃ 、48℃ 、 48℃ 、 48℃ 、 51℃ 、 54℃
化 C.升华 D.液化 解析:已知空气清新剂是固态的 ,变小实际上是固体清新剂由固态变成了气态 ,固态变为气态的过程叫升华 .故选 C. C 错解 : A 注意 :判断物态变化主要看物体由什么状态变为什么状态 ,然后根据我们对于物态变化的了解来作答 .部分学生错认为固体清新剂变小属于像水蒸发之类的现象 ,所以错选 A. 不能正确区分凝固和凝华 例 5 (广东广州模拟
小球以 1 m/s的速度沿桌面向平面镜匀速运动,则小球在平面镜里的像( ) 1 m/s的速度,做竖直向上的运动 1 m/s的速度,做竖直向下的运动 2 m/s的速度,做竖直向上的运动 2 m/s的速度,做竖直向下的运动 图 344 B 解析:由平面镜成像特点知,像、物连线与镜面垂直,且它们到镜面的距离相等 .当小球以 1 m/s的速度沿桌面由①位置运动到②位置时
) A.水蒸气液化需要时间 ,靠近壶嘴处的水蒸气来不及液化 B.靠近壶嘴处的温度比较高 ,水壶喷出的高温水蒸气难以液化 C.靠近壶嘴处的温度比较高 ,空气中原有的水蒸气难以液化 D.离壶嘴较远处空气中原有的水蒸气比靠近壶嘴处空气中原有的水蒸气多 图 223 B 解析:烧水时看到的“白气”是水壶内喷出来的水蒸气遇冷液化形成的 ,壶嘴处温度较高 ,从壶内出来的水蒸气不能液化 ,离壶嘴较远处
dB 会干扰谈话,影响工作 90dB 听力会受到严重影响 产生疾病 150dB 鼓膜会破裂出血,失去听 力 噪声的控制: 声源振动产生声音 空气等介质的传播 鼓膜的振动 噪声的控制 如何对噪声进行控制。 可采取哪些措施。 减少噪声的主要途径有: ① 控制噪声声源 ②阻断噪声传播 ③在人耳处减弱噪声 改变、减少或停止声源振动 隔声、吸声和消声 戴护耳器,如耳塞、耳罩、头盔等
人 狗 猫 蝙蝠 海豚 20Hz 20200Hz 15Hz 50000Hz 60Hz 65000Hz 1000Hz 120200Hz 150Hz 150000Hz 人和一些动物的听觉范围 读一读 三 、音色 音色又叫音品,它是指声音的品质与特征。 不同发声体发出声音的音色是一般是不同的听声辩人、辩动物、辩乐器等就是主要是根据音色不同来判断的 能区分吗 ? 听下面的声音,你能说出是哪些物体发出的吗