20xx苏科版信息技术四年级主题活动2创作演示文稿内容摘要:

一课时 (一)讨论:制作一个完整的演示文稿,需要做好哪些准备工作。 (二)信息的获取与识别 :课前你是通过哪些途径搜集关于珍稀动物资料的。 (如果已经下载的可以展示出来) :可以通过哪些途径获取信息。 :在互联网上搜索关于珍稀动物的图片、文字资料。 (三)信息的存储与管理 :刚才在互联网上搜到了关于珍稀动物的信息,你认为该怎样保存才便于以后查找、使用。 :新建不同的文件夹,分类存放。 :在“ D”盘下新建以自己姓名命名的文件夹 ,在此文件夹中按动物不同种类再建立文件夹,从互联网上下载相应资料保存其中。 :展示部分学生下载的资料,评价存储方法。 :利用“画图”软件对部分图片进行简单修改,使它满足我们的需要。 第二课时 (四)制作“保护珍稀动物”的演示文稿 “保护珍稀动物”的演示文稿并欣赏。 ( 1)提出任务:互联网上搜索“保护珍稀动物”的演示文稿并打开欣赏。 ( 2)学生操作。 ( 3)交流:通过电子教室系统展示搜索到的演示文稿,谈谈观后感。 ( 4)教师展示部分优秀“保护珍稀动物”演示文。
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