20xx春青岛版数学五下第五单元关注环境——分数加减法二1内容摘要：
级 优 良 轻微污染 占全月天数的几分之几 从表上，你发现了哪些数学信息。 你能提出什么问题。 同学们提出的问题都很有价值，这节课我们先来研究这个问题，好吗。 空气质量等级为优和良的天数一共占全月天数的几分之几。 谁会列算式。 请同学们观察一下，这个式子和以前学过的有什么不同吗。 （分母不 同，也就是分数单位不同） 二、小组合作，探究思考 分母不同，我们还可以直接进行计算吗。 请同学们想一想我们可以根据以前学过的哪些知识进行计算。 下面请同学们小组合作，看看那个小组想到的方法最多。 （ 5分钟） 小组展示环节。 ，进行计算。 这种方法非常好，但是有一定的局限性，因为有时候分数可能会转化成无限小数，这时候就不能计算出准确值。阅读剩余 0%
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