仁爱版七上unit1topic1nicetomeetyouc内容摘要:
e. — Bye. — See you later. — See you. 7. (老师向不同的学生说 Goodbye./See you later.,并做相应手势,让学生作相应回 答,然后选几名学生面向其他学生做类似活动。 导入 1a。 ) T: Now let’s look at the pictures. How do they greet? Step 2 Presentation 第二步 呈现 (时间 :10分钟 ) 1. (出示 1a 挂图前两幅,让学生通过观察两幅图中人物的手势与姿态,播放 1a 前两幅图的录音。 ) T: Look at the pictures carefully, who are they? Where are they? What do they say? Now listen to the tape. 2. (情景表演:老师站在门外演 Xiao Zeng,另一学生在室内演 Mr. Chen。 ) T: Good morning, Mr. Chen! S: Good morning, Xiao Zeng! T: How are you? S: I’m fine. Thank you. T: Goodbye, Mr. Chen. S: Bye. 3. (教师利用简笔画画出指 针指向下午两点的时钟,教学 Good afternoon!) T: It’s 2:00 . now. Good afternoon, class! Ss: Good afternoon, Miss Wang! Good afternoon! 4. (出示 1a 挂图后两幅,让学生观察图片中的人物及其手势,播放 1a 后两幅图的录音。 后让学生模仿表演。 男生们演 Mr. Lee, 女生们演 Miss Wang。 ) Boys: Good afternoon, Miss Wang. Girls: Good afternoon, Mr. Lee. Step 3 Consolidation 第三步 巩固 (时间 :4分钟 1. (再次播放 1a 录音,让学生跟 读并模仿语音语调。 ) T: Listen to 1a and repeat, pay attention to the pronunciation and intonation. 2。仁爱版七上unit1topic1nicetomeetyouc
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