人教版必修一45牛顿第三定律3内容摘要:
的反作用力是茶杯对桌面的压力,茶杯受到的重力 G和桌面对茶杯的支持力 FN正好是一对平衡力 . • 牛顿第一、第二定律是对单个物体 (质点 )而言的,只解决了一个物体运动规律的问题.但自然界中物体是相互联系、相互影响、相互作用的,一个物体在受其他物体作用的同时也会对其他物体有力的作用,不讨论物体间的相互作用就不能较全面地认识物体的运动规律,也就无法解决现实中的许多问题.因此,只有牛顿第一、第二定律还不够,必须加上牛顿第三定律才能构成比较全面地反映机械运动的一套定律. • 公元 2020年 11月 5日 10时 35分左右 , 经过180多万公里长途飞行的 “ 嫦娥一号 ” 卫星 , 被月球成功捕获 , 进入近月点 210公里 , 远月点 8600公里的椭圆绕月轨道 . 下面关于飞船与火箭上天的情形 , 下列叙述中正确的是 ( ) • A. 火箭尾部向外喷气 , 喷出的气体反过来对火箭产生一个反作用 , 从而让火箭获得了向前的推力 • B. 火箭尾部喷出的气体对空气产生一个作用力 , 空气的反作用力使火箭获得飞行的动力 • C. 火箭飞出大气层后 , 由于没有了空气 ,火箭虽然向后喷气 , 但也无法获得前进的动力 • D. 飞船进入运动轨道之后 , 与地球之间仍然存在一对作用力与反作用力 • 解析: 火箭升空时 , 其尾部向下喷气 , 火箭箭体与被喷出的气体是一对相互作用的物体 . 火箭向下喷气时 , 喷出的气体同时对火箭产生向上的反作用力 , 即为火箭上升的推动力 . 此动力并不是由周围的空气对火箭的反作用力提供的 , 因而与是否飞出大气层 、 是否存在空气无关 . 因而 B、 C选项错误 , A选项正确 . 火箭运载飞船进入轨道之后 , 飞船与地球之间依然存在相互吸引力 , 即地球吸引飞船 , 飞船吸引地球 , 这就是一对作用力和反作用力 , 故 D选项正确 . • 答案: AD • 点评: ① 分析作用力与反作用力时,必须找准发生 “ 相互作用 ” 的一对物体. ② 飞船在轨道上运动时虽未与地球接触,但仍存在相互的引力作用. • (北京朝阳区 09- 10学年高一上学期期末 )如图所示 , 马拉车在水平路面上前进 , 下列说法正确的是 ( ) • A. 马对车的拉力大于车对马的拉力 • B. 马对车的拉力小于车对马的拉力 • C. 马对车的拉力等于车对马的拉力 • D. 只有当马车匀速前进时 , 马对车的拉力才等于车对马的拉力 • 答案: C • 解析: 马拉车的力和车拉马的力是作用力和反作用力 , 这两个力的大小总是相等的 ,与两物体的运动状态没有关系 .。人教版必修一45牛顿第三定律3
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力的作用下运动。 学生活动:通过实验及讨论得出结论 ,同时消失 教师活动:提出问题:我们研究的是力,我们可以从哪些方面研究呢。 学生活动:学生通过小组讨论、补充,认为应该研究力的三要素:作 用点、大小、方向。 教师活动:很好,作用力与反作用力的大小与方向的关系会怎么样。 这是一个定量问题,同学们先猜测一下它们之间有什么样的关系。 学生活动:小组分析实例,讨论得出: 可能是大小相等,方向相反
力的 性质相同。 F=F’ 牛顿第三定律: 作用力与反作用力分别作用在 两个物体 上,各自产生的效果不能相互抵消。 作用力与反作用力总是大小相等、方向相反,并作用在一条直线上,与物体的 运动状态无关。 作用力与反作用力 同时 产生、同时变化、同时消失。 (同时性 ) 作用力与反作用力 性质相同。 (同一性 ) 如:引力的反作用力一定是引力,弹力的反作用力一定是弹力,摩擦力的反作用力一定是摩擦力。
一对作用力和反作用力 一对平衡力 共同点 大小相等、方向相反、且作用在同一条直线上 不同点 作用 对象 两个力分别作用在两个物体上 两个力作用在同一个物体上 作用时间 同时产生,同时变化,同时消失 不一定同时产生或消失 力的 性质 一定是同性质的力 不一定是同性质的力 作用 效果 因为一对作用力与反作用力作用在两个物体上,各自产生作用效果,故不能作为使物体平衡的条件
页 上 页 从上面的实验中我们得出结论:物体之间的作用总是相互的。 相互作用的两个力之间有什么关系呢 一个物体是施力物体,同时它也是受力物体。 我们把物体间相互作用的这一对力叫做 作用力和 反作用力。 一、物体间的作用是相互的 退 出 目 录 下 页 上 页 A B 把两个弹簧秤钩在一起 退 出 目 录 下 页 上 页 A B A受到 B向右的拉力 F1 B受到 A向左的拉力 F2 F1的大小
1:手给桌面的压力的反作用力。 桌面给手的支持力 作用力和反作用力 大小、方向、作用点的关系 : 请同学们利用身边的器材动手实验找出 作用力和反作用力 的大小关系。 B B受到 A向右的拉力 F1 F1 A A受到 B向左的拉力 F2 F2 改变不同的条件,观察两弹簧的读数大小关系: 条 件 A、 B读数是否相同。 A弹簧不动,用 B弹簧拉 A B弹簧不动,用 A弹簧拉 B A、 B对拉
2) 力的单位:牛顿 ( N) 四、力学中的国际单位制( SI) 五、组合单位的读法 组合单位的汉文名称与其符号表示的顺序一致 . 在只有名称而不出现符号的场合 , 名称的顺序应该与有符号的情况下一致 . 如单位由相乘构成 , 无论是否使用乘的符号 , 名称中无对应 “ 乘 ” 的词 , 符号中的除( 斜线和出现的负指数 ) , 名称中对应的词为 “ 每 ”字 , “ 每 ”