牛津译林版高中英语必修一unit1schoollifewordpowergrammarandusage课件内容摘要:
D. be made up of 【 解析 】 选 A。 考查动词短语辨析。 句意 : 如果明天天气好的话 , 我们就好好利用这个机会 , 到南湖去游泳吧。 make use of利用。 be made of由 „„ 制成。 make up组成 , 化妆。 be made up of由 „„ 组成。 由句意可知 A项正确。 【 思维延伸 】 (2020许昌高一检测 )Mike’s never willing to change any of his opinions. It’s no use ______ with him. A. to argue B. arguing C. argued D. have been argued 【 解析 】 选 B。 考查非谓语动词。 句意 : 迈克不会改变他的任何想法。 跟他争论没用。 it is no use doing sth. 为固定句式 , 意为 “ 做某事没用 ” , 故 B项正确。 8. Whether students want to exercise or just want some fun, they can use our gym. 无论学生想锻炼身体还是想娱乐 , 他们都可以使用我们的健身房。 【 句式分析 】 本句为一个复合句。 whether. . . or. . . 引导让步状语从句 , 意为 : 不管 „„ 还是 „„。 *All people, whether they are old or young, rich or poor, have been trying their best to help those in need since the disaster. 自从灾难发生以来 , 所有的人 , 无论是年老的还是年幼的 , 富有的还是贫穷的 , 都在尽他们所能来帮助那些处于困难中的人。 *Whether he drives or takes the train, he will be here on time. 不管开车来还是乘火车来 , 他都会准时到这里。 【 思维延伸 】 whether引导名词性从句 whether可以引导主语从句 、 宾语从句 、 表语从句和同位语从句。 (1)whether用于主语从句 : Whether I know John doesn’t matter. (It doesn’t matter whether I know John. ) 我是否认识约翰无关紧要。 (2)whether用于宾语从句 : It all depends on whether we can get the chance. 这取决于我们能否得到那个机会。 (3)whether用于表语从句 : The question is whether we can finish our work by tomorrow evening. 问题是我们能否明天晚上完成工作。 (4)whether用于同位语从句 : The question whether we need it has not yet been considered. 我们是否需要它还没列入考虑之中。 【 即学活用 】 完成句子。 ① ________________________________________________ ____, they can do what they like. 不管孩子想看电视还是只是想玩 , 他们都可以做他们喜欢做 的事情。 ② _______________________, I’ll still do it anyway. 不管你喜不喜欢 , 总之 , 我仍然会做它。 Whether the children want to watch TV or just want to play Whether you like it or not 【 思维延伸 】 ① (2020陕西高考 )It remains to be seen ______ the newly formed mittee’s policy can be put into practice. A. that B. which C. what D. whether 【 解析 】 选 D。 考查名词性从句。 句意 : 新成立的委员会的政策是否能落实还需拭目以待。 分析句子可知 , it是形式主语 , 后面是一个主语从句 , 根据句意选 whether。 ② (2020安徽高考 )The limits of a person’s intelligence, generally speaking, are fixed at birth, but ______ he reaches these limits will depend on his environment. A. where B. whether C. that D. why 【 解析 】 选 B。 考查名词性从句。 句意 : 一般说来 , 人的智力极限在刚出生时就决定了 , 但是能否达到这些极限取决于环境。 根据句子结构可知 , 本题是考查主语从句的引导词 , B项是连词 , 表示 “ 是否 ” , 符合题意。 A项是副词 , 表示地点。 C项引导主语从句时本身没有意义 , 也不充当句子成分 , 但是不能省略。 D项是副词 , 表示原因。 均不符合题意。 9. Upon finishing his studies, he started travelling in China. 学习一结束 , 他就开始游历中国。 【 句式分析 】 本句为一个简单句。 upon finishing相当于 as soon as he finished, 在句中作状语 , upon也可替换为 on。 *Upon/On arriving, he set out to work. 他一到就开始工作。 *Upon/On hearing the news that Hua Chenyu got the first place in the Super Boy 2020, the audience burst into cheers. 一听到华晨宇获得 《 2020快乐男声 》 冠军时 , 观众都欢呼起来。 【 名师点津 】 “一 „„ 就 „„ ”的多种表达方式 as soon as immediately/directly/instantly the moment/minute/second/instant *I was moved to tears as soon as/immediately/directly/ instantly/the moment/the minute/the second/the instant I heard the song Goodbye sung by Ou Hao. 一听到欧豪唱的 《 再见 》 , 我就被感动得流泪了。 【 即学活用 】 ① (2020连云港高一检测 ) ______ the arrival of the exchange students from the High School Affiliated to Nanjing Normal University, they received a huge surprise from our school. A. At B. With C. On D. For 【 解析 】 选 C。 考查固定结构。 句意 : 南京师范大学附属中学的交流生一到 , 他们就收到了来自我们学校的大大的惊喜。 “ on doing/one’s +名词 ” 为固定句式 , 意为 “ 一 „„ 就 „„ ”, 相当于 as soon as引导的时间状语从句 , 故 C项正确。 ② ______ me, he walked up to me, smiling. A. To see B. For seeing C. On seeing D. Because seeing 【 解析 】 选 C。 句意 : 他一看到我 , 就笑着向我走来。 on doing sth. 表示 “ 一 „„ 就 „„ ”, 符合句意。 Ⅰ . 完成句子 1. 随着科技的发展 , 我们的生活改善了很多。 ______________________science and technology, our life has improved a lot. 2. 你大了 , 不应该再依赖父母了。 You are old enough and should ________________your parents. 3. 不管你年老还是年幼 , 你都有受教育的机会。 __________________________, you all have the chance to receive education. With the development of be independent of Whether you are old or young 4. 他一回到家就把自己的经历讲给女儿听。 ________________, he shared his experience with his daughter. 5. 学校号召我们给山村的孩子捐书。 Our school calls on us to __________________________ ________ in the mountain village. 6. 我们应该充分利。牛津译林版高中英语必修一unit1schoollifewordpowergrammarandusage课件
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