语文版中职语文职业模块工科通用第7课列车上的偶然相遇2内容摘要:
,假如你面对无钱买课本、考试不及格的困境,你到底应不应该选择读书。 • A、应该继续选择读书; B、不应该继续选择读书 列车上的偶然相遇 (46自然段 ) 要求: 忠实于原文的精神 可加以发挥想象 对白流畅,符合人物身份 情景再现 M博西先生为什么要资助一个地位卑微的黑奴的儿子。 因为父亲显示出了一个人的真正价值 执着 认真 执着 “凭着克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学”; “何不再试一学期,看看究竟能取得什么样的成绩。 他又回到了格林斯堡大学”。 深入研读 清晨两点,颠簸的车厢,缓缓 巡回 ,不一会,极为规范地 端 到 侧面描写 “这是车上的规矩,先生 ” 语言描写 “从几百名应聘者中,你被选为夏季旅客列车的临时服务员 ” 动作描写 认真 深入研读 “ 作为刚被解放了的黑奴的儿子”,却“吵着要去上大学” “ 父亲不一会儿就在银色的托盘里放了两杯热牛奶与餐巾,穿过拥挤的车厢,极为规范地端到这位男子面前。 ” “ 凭着克勤克俭,父亲艰辛地读完了预科班,接着又考取了北卡罗来纳州格林斯堡大学 ” 、 “ 克服了许许多多的困苦”。 “ 田纳西州的大草原,先生。 ”、“这是车上的规矩,先生。 ” “我是格林斯堡大学的学生,先生。 ” 规范 服务 良好 教养 坚强 毅力 心怀 梦想 深入研读 如果没有这次“偶然相遇”,父亲会不会成为一个“很有学问、受人尊敬的人”。语文版中职语文职业模块工科通用第7课列车上的偶然相遇2
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色的托盘里放了 两杯 热牛奶 与餐巾 ,穿过拥挤的车厢, 极为规范地 端到这位男子面前。 认 真 揣摩语句 敬 业 “你从哪来。 ”“ 田纳西州的大草原 , 先生。 ”“ 这么晚了 , 你还工作。 ”“ 这 是 车 上 的 规 矩 , 先生。 ”“ 太好了。 你这工作之前你干什么。 ”“ 我是格林斯堡大学的学生 ,先生。 但我如今正准备回家种田。 ”这样交谈了半小时。 父亲想 ,
眼镜商人终于找到“我”并坚持为“我”配眼镜。 ◆ 参观现代化的眼镜店,感触颇深。 ◆ 接到眼镜商人写来的信,要求为“我”配眼镜。 看杂志 致信函 善于发现 热情周到 ◆ 眼镜商人终于找到“我”并坚持为“我”配眼镜。 真诚拜访 上门服务 敬业精神 ◆ 参观现代化的眼镜店,感触颇深。 设备精良 员工敬业 将工作视作责任和使命 ◆ 参观现代化的眼镜店,感触
我配副眼镜的请求。 第三部分( 6—— 13)写我被眼镜商人的生意秘诀所折服。 第四部分( 14)总结全文,点明生意的不二法门 —— 开拓视野,摒除铜臭,以诚待人,努力工作。 配眼镜 ◆ 接到眼镜商人写来的信,要求为“我”配眼镜。 ◆ 眼镜商人终于找到“我”并坚持为“我”配眼镜。 ◆ 参观现代化的眼镜店,感触颇深。 ◆ 接到眼镜商人写来的信,要求为“我”配眼镜。 看杂志 致信函 善于发现
• ↓ • 成功 文章结构 • 一、( 1)倒叙,回忆父亲和那位神秘人 • 二、( 2)学业失败,面临失学窘境 • 三、( 36)父亲列车上偶遇博西先生 • 四、( 79)父亲得到资助完成学业 • 五、( 1011)总结:点明主旨,揭示机遇和人生价值的关系。 阅读思考 问题 1: 列车上偶然相遇的双方是谁。 他们之间发生了怎样的故事。 父亲与神秘先生 神秘先生资助父亲 问题二
人并不是大自然的主人,我们并不比一座山更高明。 “像山那样思考”究竟是怎样的思考。 我们同自然万物的关系,和一座山同自然万物的关系并无二致。 人和自然是平等的,应相互尊重,否则,当危机发生时,我们也许才能真正体会这声狼嗥的真正内涵。 自然界如果失去了狼会怎样。 如果我们人类还不能学会像山一样思考的话 ,这个世界会怎样。 内蒙古四子王旗脑木更苏木的许多牧民已搬离了原来的居所,风沙开始掩埋这些空房。
舒伯特在一八一七年夏天,写下 《 鱒魚 》 这首快 活且富戏剧性的名曲,当时他只有二十岁,两年后他 又取用这段轻快的旋律,作为 A大调钢琴五重奏第四 乐章变奏曲的主題。 故又称 《 鳟鱼五重奏 》。 在舒伯特的室內 乐 作品中, 《 鱒魚 》 钢 琴五重奏 是最具 亲 和力的曲子。 此曲由 钢琴、小提琴、中提琴、 大提琴以及低音提琴 等五种乐器组成的五重奏,大提 琴和低音提琴的低音强調